發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“教師即設(shè)計(jì)師——項(xiàng)目式學(xué)習(xí)連接學(xué)習(xí)與真實(shí)世界” 的更多相關(guān)文章
High Tech High,一所顛覆你認(rèn)知的學(xué)校
未來學(xué)校變革:國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與案例研究
活動(dòng)回顧:一個(gè)半小時(shí),我們和High Tech High老師都聊了些什么?
風(fēng)靡全球的PBL,比爾·蓋茨推崇的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)方式,你的課堂也可以擁有!
深圳觀影會(huì)|終于可以看到這部傳奇的教育紀(jì)錄片了(免費(fèi))
小學(xué)STEM課程的系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)施
教育界的諾貝爾獎(jiǎng)出爐,今年獲獎(jiǎng)的教育方式有什么特點(diǎn)?
關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的幾點(diǎn)思考
創(chuàng)客教育實(shí)踐過程及問題研究
英特爾未來教育十年
邁濟(jì)校園創(chuàng)客空間實(shí)驗(yàn)室 | 邁濟(jì)科技
STEM教育的國(guó)內(nèi)外研究與實(shí)踐丨8月聚焦
聚焦課改 教師成為課程領(lǐng)導(dǎo)者帶來什么
國(guó)際《閱讀和寫作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的理念和主張
以未來為指引:建設(shè)鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學(xué)校的溫州行動(dòng) 陳素平
北師大桑國(guó)元:教師如何理解項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的內(nèi)涵
課堂轉(zhuǎn)型從哪里開始
課題“提高課堂教學(xué)有效性策略研究”開題報(bào)告書
New校 | 中國(guó)的HTH學(xué)校來了!上海這所以“未來”命名的學(xué)校即將開學(xué)
1個(gè)項(xiàng)目,8項(xiàng)成果,90個(gè)知識(shí)點(diǎn),看這所學(xué)校如何玩轉(zhuǎn)PBL
中職教育師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策
“互聯(lián)網(wǎng) 教育”的本質(zhì)和關(guān)鍵可以這樣理解
探秘HTH:蓋茨為何資助這所“離經(jīng)叛道”的公立學(xué)?!?/a>
2017年度最火的教育紀(jì)錄片終于來了(完整版)!每一位家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該觀看……
HTH 教育領(lǐng)導(dǎo)力院長(zhǎng):通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí),我們實(shí)現(xiàn)的顛覆和創(chuàng)新
現(xiàn)行教育只是在摧殘生命?究竟什么樣的教育方式才最可能在未來成功?
未曾落幕|深度學(xué)習(xí):關(guān)注課堂教學(xué),推動(dòng)學(xué)習(xí)革命
二、讓學(xué)生動(dòng)起來 - 申屠的個(gè)人空間 - K12教育空間 - Powered by X-S...
打造“有魂”“有境”“有徑”課程基地
教學(xué)感受展望