發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論及其對成人教育的啟示” 的更多相關(guān)文章
建構(gòu)主義的定義與其價值觀
試析信息技術(shù)環(huán)境下建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對學(xué)習(xí)的影響
教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計面臨的挑戰(zhàn)
NPP(1):互聯(lián)網(wǎng)教育學(xué)的演變 at 益學(xué)會 > 教育中文翻譯
關(guān)于自主學(xué)習(xí)
什么是建構(gòu)主義?(之一)
建構(gòu)主義教學(xué)理論
國際教育新理念
以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的基本理論——建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
知識管理與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)﹒網(wǎng)上學(xué)習(xí)
對行為主義、認(rèn)知建構(gòu)主義和人本主義學(xué)習(xí)理論的探究
知識建構(gòu)、學(xué)習(xí)共同體與互動概念的理解--緞云間--共同體站長之家
中外現(xiàn)代教育理論簡介
學(xué)與教的理論
北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記
教育心理學(xué)考研大綱分析
教學(xué)設(shè)計研究綜述
第三章第三節(jié)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
維果斯基的理論在教育技術(shù)學(xué)中的應(yīng)用
三種學(xué)習(xí)理論對復(fù)雜學(xué)習(xí)的解釋及其整合
簡析建構(gòu)主義教育理論及教學(xué)方法
基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的教學(xué)設(shè)計模式
學(xué)而不厭:學(xué)習(xí)理論綜述(三)
談多媒體課件的情境創(chuàng)設(shè)
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
國際教育新理念之六:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的合理選擇
第五章 主題一 教學(xué)設(shè)計理論
幾種數(shù)學(xué)教育理論
教學(xué)理論與信息技術(shù)課程教學(xué)