發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“獨家 | 林崇德:思維品質(zhì)的訓練對學生有多重要?” 的更多相關(guān)文章
林崇德:核心素養(yǎng)時代,培養(yǎng)創(chuàng)造性的突破口在哪里?
思維品質(zhì)的5個特征
如何培養(yǎng)中學生的作文創(chuàng)新能力XO
數(shù)學思維
數(shù)學的思維能力及其培養(yǎng)
思維能力是綜合能力的核心
騰訊新聞
提升思維品質(zhì) 還語文以靈動的美
林崇德:學科能力是什么?又該如何有效培養(yǎng)?
【優(yōu)秀成果】思維素養(yǎng)內(nèi)涵的解析
地理思維品質(zhì)的培養(yǎng)
創(chuàng)新思維結(jié)構(gòu)分析 - HERSP
學生思維養(yǎng)成的五種路徑
創(chuàng)設(shè)新情景問題,培養(yǎng)英語思維品質(zhì)
從語言到思維:群文閱讀教學的應(yīng)然立意
【教學思考】高中歷史課培養(yǎng)學生思維品質(zhì)的策略
淺談如何在小學語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
高中語文閱讀教學要發(fā)展學生的思維能力
中考命題改革中對高階思維能力培養(yǎng)的關(guān)注——以2021年部分省市中考英語試題為例
獨家策劃︱思維:一種新的語文核心素養(yǎng)
心理學的基礎(chǔ)知識
怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維?
新版《普通高中語文課程標準》:關(guān)于“思維”的論述
運用多元思維方法提高學生的語文思維品質(zhì)
什么叫語文思維?
10創(chuàng)造思維
2018年教師學習材料2
創(chuàng)造力
思維品質(zhì)是智育的核心
語文教學中如何有效地培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力?