![]() 一、成語的含義 畫(huà):畫,寫字。 荻(dí):一種像蘆葦?shù)闹参?,桿兒可以用來寫字。 教(jiào):教育,教導(dǎo)。 子(zǐ):兒子。這里指的是歐陽修 字面意思: 用蘆葦稈在地上畫字,教兒子讀書。二、成語的來源和釋義 釋義:歐陽修,表字為永叔,是廬陵人。他四歲的時候父親就去世了。他的母親鄭氏,堅守貞節(jié)并發(fā)誓獨自撫養(yǎng)歐陽修,親自教導(dǎo)他學(xué)習(xí)。家里貧困,以至于用荻草在地上寫字學(xué)習(xí)。 故事: 北宋景德四年(1007年),歐陽修出生在四川綿陽。四歲時父親歐陽觀去世,家里窮得連紙筆都買不起。年輕的母親鄭氏為了教孩子認(rèn)字,用蘆葦稈在沙地上寫字。白天她給兒子講古人故事,晚上借著月光教他背誦詩文。偶然的機會,小歐陽修在廢書簍里發(fā)現(xiàn)了韓愈的文集,從此迷上古文,常去鄰居家借書來抄,還沒抄完就能背誦。 母親常給他講父親的故事:父親當(dāng)小吏時,夜審死刑案總想給犯人找活路,曾說'若盡力尋生路而不得,死囚與我皆無憾'。這些教導(dǎo)讓歐陽修既懂得知識改變命運,也繼承了父親正直的品格。 后來他成為文壇領(lǐng)袖,開創(chuàng)了北宋詩文革新運動,被贊為'千古文章四大家'之一。 三、近反義詞 近義詞: 孟母三遷(mèng mǔ sān qiān): 孟母為了讓孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,搬了三次家。現(xiàn)在用來表示父母為了孩子的成長,用心選擇合適的環(huán)境。 反義詞: 溺愛嬌慣(nì ài jiāo guàn): 對孩子過分寵愛、縱容,什么都順著孩子,不管對錯。 四、感悟 ![]() ![]() ![]() |
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