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每天學(xué)一個成語——(畫荻教子)這位母親用一根草,竟教出來了一代文宗!

 谷山居士 2025-04-10 發(fā)布于上海
都說“再窮不能窮教育”,可見對孩子讀書這事兒有多看重。特別是當(dāng)媽媽的,為了孩子能學(xué)到知識,有出息,真是啥法子都能想出來。今天咱們要聊的這個成語“畫荻教子”,就講了一個古代的“智慧媽媽”,家里窮得叮當(dāng)響,連紙筆都買不起,但她硬是靠著一根草棍兒,教出了一個名垂千古的大文學(xué)家!
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一、成語的含義

畫(huà):畫,寫字。

荻(dí):一種像蘆葦?shù)闹参?,桿兒可以用來寫字。

教(jiào):教育,教導(dǎo)。

子(zǐ):兒子。這里指的是歐陽修

字面意思: 用蘆葦稈在地上畫字,教兒子讀書。

語法結(jié)構(gòu):連動式成語,是褒義詞,一般用來夸母親教育子女很用心、有辦法。

造句:
現(xiàn)在的家長雖然不用畫荻教子,但鄭氏因材施教的智慧仍值得學(xué)習(xí)。

二、成語的來源和釋義

出處:《宋史·歐陽修傳》:“歐陽修字永叔,廬陵人,四歲而孤。母鄭,守節(jié)自誓,親誨之學(xué)。家貧,至以荻畫地學(xué)書?!?nbsp;

釋義:歐陽修,表字為永叔,是廬陵人。他四歲的時候父親就去世了。他的母親鄭氏,堅守貞節(jié)并發(fā)誓獨自撫養(yǎng)歐陽修,親自教導(dǎo)他學(xué)習(xí)。家里貧困,以至于用荻草在地上寫字學(xué)習(xí)。

故事:

北宋景德四年(1007年),歐陽修出生在四川綿陽。四歲時父親歐陽觀去世,家里窮得連紙筆都買不起。年輕的母親鄭氏為了教孩子認(rèn)字,用蘆葦稈在沙地上寫字。白天她給兒子講古人故事,晚上借著月光教他背誦詩文。偶然的機會,小歐陽修在廢書簍里發(fā)現(xiàn)了韓愈的文集,從此迷上古文,常去鄰居家借書來抄,還沒抄完就能背誦。

母親常給他講父親的故事:父親當(dāng)小吏時,夜審死刑案總想給犯人找活路,曾說'若盡力尋生路而不得,死囚與我皆無憾'。這些教導(dǎo)讓歐陽修既懂得知識改變命運,也繼承了父親正直的品格。 后來他成為文壇領(lǐng)袖,開創(chuàng)了北宋詩文革新運動,被贊為'千古文章四大家'之一。

三、近反義詞

近義詞:

孟母三遷(mèng mǔ sān qiān):

孟母為了讓孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,搬了三次家。現(xiàn)在用來表示父母為了孩子的成長,用心選擇合適的環(huán)境。

反義詞:

溺愛嬌慣(nì ài jiāo guàn):

對孩子過分寵愛、縱容,什么都順著孩子,不管對錯。

四、感悟


都說'父母是孩子一輩子的老師',歐母鄭氏與'孟母三遷'的孟母、'截發(fā)延賓'的陶母、'精忠報國'的岳母并稱'四大賢母',用最樸實的行動詮釋了:最好的教育,從來不是錦衣玉食,而是言傳身教圖片圖片圖片

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