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別被縣管校聘嚇破了膽
實(shí)行績(jī)效工資多勞多得 老師教學(xué)更有“動(dòng)力”-熱點(diǎn)新聞-教師資源頻道-巨人網(wǎng)
王開東:教師打碎鐵飯碗不可怕,成為藥罐子才可怕
兩種方法兩重天
教師學(xué)校微信群里發(fā)“開會(huì)讓狗咬了” 被停職1周
清風(fēng)絮語(yǔ)(二十四):兼職師訓(xùn)的歲月——謹(jǐn)以此文感謝大東老師
績(jī)效工資:教師為什么爭(zhēng)論不休
1700名教師放下“鐵飯碗”,專家隔空喊話編制改革
1700多名教師從“學(xué)校人”變成“企業(yè)人”
“縣管校聘”的實(shí)施,意味著三十年以上教齡老教師會(huì)丟失飯碗嗎?
縣管校聘今年將全面落實(shí),老師不再具有穩(wěn)定性,到底是福還是禍?
教代會(huì)提案匯總及答復(fù)
縣管校聘,教書三十多年的文老師被“后浪”拍在沙灘上
嚴(yán)老師出書 2
縣管校聘即將在全國(guó)推廣,請(qǐng)問這能否真正調(diào)動(dòng)老師們的積極性?
這樣的人當(dāng)老師教育如何發(fā)展
用心教書20多年,回頭看“一無所有”,卻還總是被傷害,為什么
再談學(xué)校校長(zhǎng)之我見
寄宿制學(xué)校早晚自習(xí),也屬于“課后延時(shí)服務(wù)”!建議向家長(zhǎng)收費(fèi)
【教育話題】關(guān)于績(jī)效工資,老師們都有哪些期盼?
公辦學(xué)校老師不愿意多帶課?破解的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單
學(xué)校的教學(xué)工作中,“鞭打快?!北锥硕啵 澳苷呱賱凇辈攀欠较?/a>
學(xué)校辦得好與壞主要看校長(zhǎng)還是教師?為什么?
有的校長(zhǎng),一大早就站到校門口迎接學(xué)生,這樣的校長(zhǎng)怎么樣?
糟糕的,沒有修為的領(lǐng)導(dǎo),真是學(xué)校的悲哀
致敬“悅”讀越美的你
你有校長(zhǎng)的思維嗎?還埋怨校長(zhǎng)
在大溪學(xué)校兩天一夜的感受(農(nóng)村教育聯(lián)播05)
新校長(zhǎng)的基要事