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“教育部終于出手了：教師懲戒權(quán)再度明晰，老師和家長們都不怕了” 的更多相關(guān)文章
【關(guān)注】難道老師只能變成“不管”，才能保自身安全？
又一位老師倒在家長刀下，“強勢家長”為何層出不窮？教師怎么辦？
懲戒，是教育的另一條腿
孩子越來越難管，要不要把“戒尺”還給老師
賦予教育懲戒權(quán)，不等于老師可以打?qū)W生
關(guān)于老師重新可以“打你家孩子”這件事兒，家長們是怎么看的呢？
【時評】一把“戒尺”換孩子一個明天｜胡玲
辯論稿：應(yīng)不應(yīng)該賦予老師懲戒權(quán)
懲罰與體罰的界限要明確，讓教師的懲戒權(quán)“有法可依”
有的家長不讓教師懲戒孩子。白巖松說：明確教師懲戒權(quán)勢在必行。
學生犯錯老師該不該罰？教育部明確了|學生
開學季，教師懲戒權(quán)再引熱議
“我都舍不得罰，你有什么資格！”教育懲戒權(quán)，老師敢接不敢用
老師跪著，懲罰的將是整個社會
懲戒權(quán)？自古有之，但現(xiàn)在的老師敢使用嗎？
沒有懲罰的教育是不完美的教育（教育教學）
教師應(yīng)有懲戒權(quán)
任務(wù)驅(qū)動型作文“適當懲戒有法可依”導寫及時評例文9篇
教育孩子要輔以懲戒
長沙市一中2020屆高三月考試卷（二）作文指導與示例
賞識教育呼喚“懲罰”
沒有懲戒教育不能算是完整的教育
還是要給教師懲戒權(quán)留出空間
教育懲戒“同過同罰”？別鬧了，當學校是法院?。?/a>
懲罰尺度不好拿捏！教師接過“戒尺”還需邁過幾道坎
光明日報調(diào)查：有了“懲戒權(quán)” 教師怎么用
教師行使懲戒權(quán)的注意事項
給教師懲戒權(quán)！教師：不要！我要的東西已被踐踏，誰能賠？
老師用木棍打?qū)W生被處罰，44名家長聯(lián)名求情，理清懲戒權(quán)的范圍是中國教育的唯一希望！ ?
