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還是芬蘭教育——著眼于未來的跨學(xué)科學(xué)習(xí)
〔教學(xué)理念〕都叫PBL,問題式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)有什么相似和不同?
PBL | 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)模式與特點(diǎn)
這種教學(xué)方式應(yīng)成為未來學(xué)校的標(biāo)配,因?yàn)樗黄屏藢W(xué)習(xí)的界限
老師?No!引導(dǎo)者?Yes?。?/a>
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在中國的本土化到底有哪些?
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