發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“有的家長不讓教師懲戒孩子。白巖松說:明確教師懲戒權(quán)勢在必行。” 的更多相關(guān)文章
教師行使懲戒權(quán)的注意事項(xiàng)
懲罰與體罰的界限要明確,讓教師的懲戒權(quán)“有法可依”
莫把家長當(dāng)成懲罰武器
沒有懲罰的教育是不完整的教育
懲戒教育PK賞識教育:教育家更應(yīng)該用心審視
教育懲罰的缺失滋生和惡化了學(xué)生的丑惡行為,讓教師無力和倦怠
教育還要不要懲罰
賞識教育呼喚“懲罰”
缺失懲罰的教育讓學(xué)生丑惡行為滋生和惡化,讓教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠感
教育懲戒兩難中突圍 應(yīng)合理實(shí)施懲戒教育----教改探討(69)
沒有懲戒教育不能算是完整的教育
再不拿起戒尺,這代孩子就毀了!
教師實(shí)施懲戒規(guī)則出爐引熱議!落實(shí)教育懲戒權(quán),關(guān)鍵靠家長支持配合!
【關(guān)注】難道老師只能變成“不管”,才能保自身安全?
廣西柳州市2019屆高三1月模擬考試語文作文指導(dǎo)
教育部發(fā)布通知:3月1日就執(zhí)行,中小學(xué)生開心了,老師很尷尬
憤怒!學(xué)生違紀(jì),家長卻拉橫幅告老師!
中小學(xué)“懲戒”界線怎么定
老師手中的“戒尺”,究竟是“尚方寶劍”還是“達(dá)摩克利斯劍”?
海門一小學(xué)生跳樓墜亡|質(zhì)問:老師教育懲戒權(quán)真正回歸了嗎?
胡子宏生命日記(255): 酒駕尚且受罰,頑童豈能不打
罰學(xué)生嗑幾斤瓜子算體罰
“我都舍不得罰,你有什么資格!”教育懲戒權(quán),教師不敢接、不愿接
再調(diào)皮要被懲罰了!懲戒辦法已出臺,孩子哪些行為會被懲罰
虹野:正確與錯誤沒有邊界,教育懲戒也不會有邊界
將“戒尺”還給教師
應(yīng)該交給教師的, 是懲戒權(quán)|教師|學(xué)生|戒尺
“將戒尺歸還教室,將戒尺交還老師”,對此您有何想法和建議?
蘭州一幼師跪求原諒引發(fā)社會討論 老師該怎么教育孩子?
夏老師死了嗎?