發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“語文老師就應(yīng)該有語文老師的味道” 的更多相關(guān)文章
培訓(xùn)手記(五):課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)之痛
聽閱讀提升講座小得
中考研討會(huì)——2010年考試說明解讀 ---主持詞
《葉圣陶語文教育論集》
學(xué)習(xí)為我打開了一扇“窗”
語文組聽課評(píng)課記錄(2009年2月5日)--海林市高級(jí)中學(xué),海林高中
高中語文學(xué)習(xí)學(xué)生精讀習(xí)慣培養(yǎng)的策略研究
“教什么”是第一位的
語文備課都應(yīng)備些什么
《不拘一格教語文》:走進(jìn)語文多姿的世界
國(guó)培心得體會(huì)
汪春華|淺談初中語文古詩(shī)詞教學(xué)策略
(1)[轉(zhuǎn)載]如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣
做一個(gè)有方法、有思想的教育工作者
聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
[轉(zhuǎn)載]聽黃厚江老師講座記錄
華師一最牛語文老師范莉演講:語文學(xué)習(xí)的四種基本方法
聆聽專家講座 做純粹語文人——全國(guó)語文教育專家余映潮精彩講座《“語言學(xué)用”教學(xué)的基本方法》
聽張全之講座
【寫作組優(yōu)秀文章薦讀】辛玉婷∣部編初中語文閱讀教學(xué)目標(biāo)及其達(dá)成策略
教無定法,貴在得法姜妍
李茹:語文教學(xué)的專業(yè)引領(lǐng)
互研互學(xué),共促成長(zhǎng) ——東陽(yáng)市小學(xué)語文教師關(guān)鍵性問題解決90學(xué)時(shí)專題培訓(xùn)
揚(yáng)州市小學(xué)語文陳林名師工作室開展“審美創(chuàng)造”素養(yǎng)培育的探討活動(dòng)
“商場(chǎng)小學(xué)生”是學(xué)不好語文的,家長(zhǎng)在寒假可以嘗試3個(gè)輔導(dǎo)方法,幫助孩子提高語文學(xué)習(xí)能力……
魏老師曾在一次講座中講到,其實(shí)他的教學(xué)方法基本都是學(xué)自己以前班主任的
【講座預(yù)告】0519陳偉娣:作文萌芽的維護(hù)關(guān)鍵期
原來語文課,可以上得很美