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為什么神圣的老師會(huì)被妖魔化?
教師有教師節(jié)、寒暑假，為何很多人還是不愿當(dāng)老師？教育的悲哀！
孩子,你為什么冷漠?
學(xué)生打罵老師是個(gè)別現(xiàn)象嗎？
是誰(shuí)在把教師引向雷區(qū)
中國(guó)教育最大的悲哀：人人都可以對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn)！老師何以立足？
關(guān)于接連發(fā)生數(shù)起學(xué)生殺害老師的血案給國(guó)務(wù)院的幾點(diǎn)建議
讓校園多一些美好，少一些暴力和冷漠
王開東：震驚，又有老師被群毆，連學(xué)生也沒放過……
老師最大的悲哀，是“娘家人”的無(wú)情！
也說(shuō)“名師”
感知教育 I 中小學(xué)教師的悲哀：眼里只有成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)眼中只有升學(xué)率，苦苦掙扎
今天，我把學(xué)生揍了......(深度好文）
我在九2班（93）
這些黑鍋我們不背
小學(xué)教育熱點(diǎn)話題
盡可能的留下證據(jù)
廣州老師體罰學(xué)生致其吐血神反轉(zhuǎn)：陷害靈魂的工程師，何其悲哀
教育的最大悲哀：家長(zhǎng)、老師、學(xué)生不能各司其職
好你個(gè)鐘美美，我們需要吃一壺
??精品悅讀：佇 望（作者：吳延彩）
老師課堂被打頭破血流！不要讓師道尊嚴(yán)流盡最后一滴血
從“熊孩子”到“熊大人”我們的教育到底在經(jīng)歷什么！
有種行為比體罰更傷學(xué)生，教師要注意，家長(zhǎng)要警惕
群毆教師，學(xué)生被原諒，教師被處理，會(huì)給中國(guó)教育帶來(lái)什么“蝴蝶效應(yīng)”？
《教師的一天》這是無(wú)數(shù)教師的辛酸和無(wú)奈，更是教育的悲哀！
教育究竟怎么了
父母必讀】教育 首先要著眼于讓孩子成“人”
古代老師用戒尺打孩子手心，是體罰學(xué)生嗎？
教師不能打?qū)W生帶來(lái)的后果
