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我有課感
以前的同事很高興地給我發(fā)信息,告訴我最近上的一節(jié)公開課,覺(jué)得很有成就感。
25年教齡的杭州大學(xué)副教授轉(zhuǎn)行做快遞:“學(xué)生上課呼呼大睡,沒(méi)有成就感”,你怎么看?
教師的幸福
第二課:成就感_你的信任期待,是孩子堅(jiān)持的最大動(dòng)力
我把它稱之為職業(yè)成就感
現(xiàn)在的大學(xué)生和老師,到底是誰(shuí)愧對(duì)誰(shuí)呢?
最高級(jí)的師生,是一場(chǎng)相互成就
四有好老師實(shí)證:慶幸有位好搭檔
課上那么多,為啥就沒(méi)進(jìn)步呢?
1360:想起竇桂梅老師們
小學(xué)英語(yǔ)教師如何上好復(fù)習(xí)課?
從打算放棄英語(yǔ)到喜歡英語(yǔ)
從“堂堂課都備”到“用一生去備課”
興趣從哪里來(lái)
尋找數(shù)學(xué)課堂上的數(shù)學(xué)味
小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得
培養(yǎng)中學(xué)數(shù)學(xué)尖子生的做法與體會(huì)
寓情于景 以實(shí)促學(xué) 高效教學(xué)-----有效教學(xué)實(shí)例分析及反思-初中英語(yǔ)-精品教育資源城
從預(yù)習(xí)走向自主學(xué)習(xí)
如何上好英語(yǔ)復(fù)習(xí)課
趙桂霞:有了成就感,教師幸福感便油然而生
讓學(xué)生在課堂上找到幸福的感覺(jué)
讓課堂變得有感覺(jué)起來(lái)
新課改讓英語(yǔ)課堂教學(xué)更加有效
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