發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“怎樣才能寫出激勵學(xué)生的好評語？” 的更多相關(guān)文章
作業(yè)本上的評語有技巧
作業(yè)多元評價(jià)促學(xué)生發(fā)展
學(xué)生評、家長評、教師多元評……讓數(shù)學(xué)作業(yè)評價(jià)活起來！
學(xué)生“素質(zhì)報(bào)告單”評語寫作要訣
作業(yè)評語，師生心靈的交流
優(yōu)秀班主任的“一二三四五”
表揚(yáng)激勵
小學(xué)教師如何對待差生
淺談如何提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣
德育案例分析
淺談轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的途徑和方法 班級管理心得體會(七年級)
紅色評語搭建師生心橋
教學(xué)中如何對待差生
教師微型評語100句，讓學(xué)生更自信！
我之治校方略
高中作文情感激勵評價(jià)初探
后進(jìn)生幫扶措施
班主任工作隨筆
我們應(yīng)該怎樣對待后進(jìn)生
城東小學(xué)一年級(1)班數(shù)學(xué)下冊學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃
一線教師課堂管理9個(gè)實(shí)用技巧 | 小課堂，大秘密，讓學(xué)生愛上你
德育講座
二年級2班的日志展示頁
汪春華 |時(shí)光從不負(fù)努力，歲月應(yīng)知惜人勤
讓愛心與教育同行
作業(yè)革命 劉老師教育教學(xué)文章
優(yōu)秀班主任的好習(xí)慣之三：作業(yè)留言
學(xué)習(xí)資料：小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)不僅需要批改，更需要評語
