發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“開放大學(xué)的教師定位” 的更多相關(guān)文章
內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)教師開放教育教學(xué)論文發(fā)表期刊《西部素質(zhì)教育》
【話題】:校園該不該開放?
綜合素質(zhì)“五觀”,決不能丟的22分!
遠晴聊教育(二十五)
遠程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)的定義與模式(頁 1) - 遠程教育行業(yè)參考 - 弘成教育互動社區(qū)-1...
國內(nèi)外遠程開放教育質(zhì)量保證研究概述
【開放教育論文】電大開放教育遠程教學(xué)設(shè)計方法轉(zhuǎn)變解析(共2868字)
國家開放大學(xué),想學(xué)啥都能學(xué)(互聯(lián)網(wǎng)時代的終身教育)
中國慕課向高質(zhì)量發(fā)展
中國慕課:下好高教變軌超車先手棋
教育 | 汕尾開放大學(xué)榮獲國開多個獎項【視頻】
《學(xué)記》的教育思想
中職教師要“育人”更要“育己”
中學(xué)高級教師
教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會
《中國遠程教育》期刊“開放大學(xué):我們怎么當(dāng)老師?”讀后感
“高校教師專業(yè)化發(fā)展及考核評價制度改革”報告會
大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)改革探討
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理狀況調(diào)研報告
當(dāng)前農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的調(diào)查報告_
教育
教師心理健康教育心得體會
'雙一流”大學(xué)建設(shè)中人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的思考
談素質(zhì)教育下教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)
國家開放大學(xué)是怎樣的大學(xué)?一、國家開放大學(xué)是教育部直屬的,以促進
《綜合素質(zhì)》第33題作文必背內(nèi)容
中國第一所精英三語高中:學(xué)生專業(yè)能力超過名牌大學(xué)畢業(yè)生
QQ的特點及其應(yīng)用
“讓每個孩子都進步 ,讓每個孩子都成功”
對目前教育的思考