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校外教育兜售“特色”教育：誤人子弟，危害極大
【瀟湘快評(píng)】李細(xì)田/期待“雙減”正本清源，教育回歸良好“生態(tài)”
“減負(fù)”，還得釜底抽薪
建立校外減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制
不能讓校外培訓(xùn)再造一個(gè)“教育體系”
如何看待江西全部關(guān)停義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
面試熱點(diǎn)：“內(nèi)力覺(jué)醒”大學(xué)
我們?nèi)绾慰创梦磥?lái)、學(xué)而思義務(wù)教育學(xué)科培訓(xùn)服務(wù)將于 12 月 31 日截止？公司將如何轉(zhuǎn)型？
開(kāi)學(xué)在即，您的孩子參加“掐尖密考”嗎？
破解“影子教師”尷尬處境，需提高融合教育質(zhì)量
關(guān)于英國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制 英國(guó)職教體系和機(jī)構(gòu) 中國(guó)職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)
變化正在重塑教育生態(tài)
教培行業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展，有哪些歷史原因？
雙減政策”下，轉(zhuǎn)型與被迫轉(zhuǎn)型成為很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的必選，國(guó)家在下一步大棋，耐人尋味的雙減政策，發(fā)人深省的中考分流，引人深思...
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何轉(zhuǎn)型?？
怎樣管住有償家教亂象？
教育部通知：為穩(wěn)固義務(wù)教育，特發(fā)出5條規(guī)定，這代孩子們有福了
辦學(xué)校不是“做生意”，國(guó)家出手，“刀”已舉起！廣大家長(zhǎng)將受益
做個(gè)“淡定媽”有多難。 來(lái)自：【新民周刊】
占坑班真是打不死的“小強(qiáng)”？
【邏輯猜測(cè)】假如放縱校外培訓(xùn)發(fā)展，這個(gè)社會(huì)將變成什么樣子？
“減”就一個(gè)字，但做好很難
2021秋鄉(xiāng)村學(xué)校招生，像霧像雨又像風(fēng)
孩子雙減，家長(zhǎng)三增，機(jī)構(gòu)“四進(jìn)攻”
長(zhǎng)沙喊停小升初選拔考試
