發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“我的城之路-----課堂教學” 的更多相關(guān)文章
自主學習,合作交流,探究學習
講學稿為載體,“先學后教”式的教學模式
小學數(shù)學教學網(wǎng)
小學三年級上學期(上冊)數(shù)學學科教學工作總結(jié)大全
小學數(shù)學課堂教學課型
在數(shù)學課堂教學中激發(fā)學生學習興趣的幾點嘗試
聽課體會
如何改進教學方法?
“高效課堂”結(jié)合自己應(yīng)做到“三改進”
數(shù)學新授課的基本結(jié)構(gòu)和處理時間安排
“學案導學、合作探究”課堂教學模式的操作過程
數(shù)學課堂的四環(huán)教學法
“三四四”課堂教學模式創(chuàng)新實驗報告
淺談新教師如何提高小學一年級數(shù)學教學效率
新課程的理念下的有效課堂教學
數(shù)學課堂教學模式初探
課堂教學效果評語錦集
小學數(shù)學中怎樣落實三維目標
特級教師聽評課五千節(jié)次,總結(jié)出低效教學的十大教訓
2017xiaoketi
最新日志列表
[轉(zhuǎn)載]高效課堂的理論與實踐(一)
初中英語“一線三標五步”教學模式
《學生自主學習能力培養(yǎng)策略研究》計劃
[推薦]提高數(shù)學課堂教學有效性的幾個策略[教育論壇]
改進教師授課技能 提高課堂教學質(zhì)量
關(guān)注學生自主學習,構(gòu)建以學生為主體的數(shù)學課堂
10的認識教學設(shè)計
讓學生樂學 教學生會學——數(shù)學教學“輕負擔、高質(zhì)量”的認識與實踐
:《利用互動反饋技術(shù)提高小學數(shù)學課堂教學有效性的實踐研究》:::北京松博科技公司::::