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自從學(xué)會(huì)正確懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)孩子，家長(zhǎng)輕松多了！
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馬瑞武——幼兒教師表?yè)P(yáng)與批評(píng)的語(yǔ)言藝術(shù)
獎(jiǎng)勵(lì)孩子要適度
表?yè)P(yáng)批評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)懲戒一樣都不能少
幼兒教育需要適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)與批評(píng)
教育需要表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，也需要批評(píng)和懲罰
講究方法藝術(shù)，提高家庭教育效果
【班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理078】員工獎(jiǎng)懲管理的技巧
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解讀《正面管教》1、做父母，請(qǐng)“持證上崗”
《正面管教》：一本火遍全世界的育兒書(shū)，到底好在哪里
15個(gè)表?yè)P(yáng)和10個(gè)懲罰孩子的“科學(xué)方法”，有需要的家長(zhǎng)請(qǐng)查收吧！
沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育
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常筠家庭教育第四講《如何批評(píng)和表?yè)P(yáng)？》視頻及文字稿
應(yīng)該怎樣從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
為何說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)是趨炎附勢(shì)與巧言令色的小人制造機(jī)？
談?wù)劶彝ソ逃械莫?jiǎng)懲制度
正面“刺激”
