發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“基于“錯題診斷”的數(shù)學復習課教學研究” 的更多相關(guān)文章
九年級下學期數(shù)學教學工作總結(jié)
“課前三拼”與“課后三清”
如何上好高三數(shù)學復習課—《教苑薈萃》—2009年第26期—龍源期刊網(wǎng)
專題|如何上好初中數(shù)學試卷講評課
高三化學試卷講評課的教學策略
如何分析數(shù)學試卷
特級教師說｜任勇：我教數(shù)學的“土經(jīng)驗”
九年級數(shù)學教學工作總結(jié)
高中數(shù)學復習中試卷評講課的探究
五年級上冊數(shù)學教學總結(jié)
如何使初中語文復習課更有效
講評試卷的方法 備課資料(人教版高三必修五)
優(yōu)化"講評"方式，提高英語復習課效率
[轉(zhuǎn)載]高三復習中的講評課
高考的教訓——2023年全國高考英語命題改革暨高考英語總復習教學研討會上的報告
錯誤的奧數(shù)教學方法可能會“毀了”學生
師者智慧：趣、實、構(gòu)、悟、練、養(yǎng)——復習課的六大策略
復習課的幾個模式
淺談數(shù)學復習課教學
初中數(shù)學復習課有效性的現(xiàn)狀與思考
把整理與復習“承包”給學生
構(gòu)建有效初中數(shù)學課堂策略（各課型模式）
如何改進教學方法？
小學數(shù)學復習課評課稿
小學數(shù)學期末復習方法的幾點思考
如何復習
簡述初中數(shù)學復習課教學設(shè)計的指導思想和基本框架
中學數(shù)學課堂教學模式的研究與實踐
怎么上好高三數(shù)學復習課
初中數(shù)學復習課教學的研究 數(shù)學教師網(wǎng)免費提供
