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行為主義在教學(xué)中的應(yīng)用
關(guān)于行為主義與建構(gòu)主義教學(xué)觀及師生角色觀的比較與評(píng)價(jià)
從“教中心”到“學(xué)中心”
2.2行為主義學(xué)習(xí)理論
斯金納操作主義教育思想
英語(yǔ)教學(xué)法主要流派
四大經(jīng)典學(xué)習(xí)理論
《“高效課堂教學(xué)”研究》課題設(shè)計(jì)論證書
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基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師發(fā)展新要求
學(xué)習(xí)心理學(xué)各大流派
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互動(dòng)教學(xué)思想的歷史演進(jìn)及當(dāng)代互動(dòng)教學(xué)研究現(xiàn)狀分析
