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家長(zhǎng)累,老師累,學(xué)生也累,這是為何?
作業(yè)下的中國(guó)孩子,看哭了千萬(wàn)家長(zhǎng)?。ɡ蠋熂议L(zhǎng)值得反思)
學(xué)生累、家長(zhǎng)累、老師也累,我們的教育到底怎么了?
專家說:家長(zhǎng)“陪讀”得不償失
莫讓“網(wǎng)絡(luò)作業(yè)”成為“家長(zhǎng)作業(yè)”
[文海采貝]徐承超:《教育談》
網(wǎng)課首日:學(xué)生累,家長(zhǎng)累,老師更累
抱怨孩子作業(yè)累,那就別讓他們做作業(yè)呀!老師不會(huì)岐視你!十年后,高考見!
讓家長(zhǎng)變相當(dāng)老師,請(qǐng)剎住這波怪風(fēng)
家庭教育調(diào)查問卷—家長(zhǎng)卷—學(xué)生卷
致家長(zhǎng):家教,勞駕您少插手
重慶一老師拍最差作業(yè)示眾 評(píng):開歷史的倒車
【教育隨筆】老師,謝謝您的批評(píng)!
教育的錯(cuò)位
分層教育
學(xué)生不寫作業(yè)怎么辦
減負(fù)要分?jǐn)?shù),雙減要延時(shí);家長(zhǎng):課后服務(wù)搞的我更加不敢生了!
老師千萬(wàn)不要忽視二次檢查作業(yè),這是提高教學(xué)質(zhì)量的有利措施
父母注意啦!這些事老師真心教不了!
如何提高學(xué)困生的成績(jī)?
家庭教育:如何讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)?
只有指望您娃才能養(yǎng)成的9大品質(zhì)
讓家庭教育和學(xué)校教育各司其職
父母挑戰(zhàn)“21天不生氣”失敗了,老師挑戰(zhàn)一學(xué)期呢?
學(xué)生作業(yè)還是少“趕潮”為好
【轉(zhuǎn)載】原創(chuàng) 家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言
看別人家孩子是如何寫作業(yè)的,你就知道為什么老師喜歡這樣的學(xué)生,差距就是這么來的……
“檢查作業(yè)”這檔事兒家長(zhǎng)確實(shí)做不好
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)到底應(yīng)不應(yīng)該簽字?重慶家長(zhǎng)怎么說