發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“淺談如何培養(yǎng)后進生學習數學的興趣” 的更多相關文章
一年級數學上冊教學總結,學科教學總結大全
如何使后進生不畏懼數學課，學好數學
淺談中學數學學困生成因及對策
淺議小學生數學學習興趣的培養(yǎng)
銀川市教育科學研究所
關于后進生如何做好小升初數學總復習的研究論文
六年級數學教師個人工作總結（精選20篇）
"樂學"來自教師的激勵藝術
教師評課語言
注意培養(yǎng)學生學習的興趣
培優(yōu)輔差工作總結(七篇)
工作總結
《提高后進生的策略方法與研究》 課題結題報告
淺談語文學習后進生的激趣
小學六年級數學教師教學工作個人總結
我是怎樣改變課堂氣氛的
[博文轉載]教育教學講座八之十(小學數學教學中如何實施素質育)
激發(fā)學生學習數學的興趣
2011年個人工作總結
談談如何轉化數學學習后進生
八年級期中考試質量分析會發(fā)言稿
關于初中學困生的調查報告
后進生輔導計劃
如何提高后進生學習物理的積極性
怎樣留好數學作業(yè)
論激發(fā)學生英語學習興趣提高課堂整體學習效率
淺談學困生的輔導
《讓學困生愛學數學》課題結題報告
《如何轉化英語課中的學困生》
角色互換·讓教師當一天“真學生”的效果如何？
