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作業(yè)布置的七條原則
怎樣輔導(dǎo)低年級(jí)孩子完成家庭作業(yè)？
教育部門明確要求，小學(xué)三年級(jí)以下不得布置家庭作業(yè)，家長卻要求老師布置，你怎么看？
語文 | 家庭作業(yè)的正確輔導(dǎo)方式：不同年級(jí)的家長，輔導(dǎo)的重點(diǎn)有區(qū)別……
【轉(zhuǎn)】小學(xué)低年級(jí)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
家長是否應(yīng)該「幫孩子檢查作業(yè)」？
小學(xué)二年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿
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6歲孩子一天寫4小時(shí)作業(yè)[多圖]
低年級(jí)孩子，做作業(yè)的速度遠(yuǎn)比正確率重要
我這樣做，讓孩子順利跨過“三年級(jí)滑坡現(xiàn)象”的坎兒。建議精讀！
你仔細(xì)看過孩子的作業(yè)嗎？（某小學(xué)老師寫的）
如何科學(xué)做好“陪讀家長”？
媛媛媽教育經(jīng)：五年級(jí)為啥差別這么大！淡定陪娃寫作業(yè)獨(dú)家經(jīng)驗(yàn)
為什么低年級(jí)孩子做作業(yè)速度遠(yuǎn)比正確率重要？觀點(diǎn)分享~
青欖公開課實(shí)錄：為什么我的孩子越到高年級(jí)成績越好？（上）
低年級(jí)進(jìn)不了前十名，就停掉所有課外班！別到三年級(jí)再追悔莫及…
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一二年級(jí)就沖刺？以后還能跑多遠(yuǎn)？……
一二三年級(jí)不要太關(guān)注成績，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子的3個(gè)好習(xí)慣，2個(gè)能力
一二年級(jí)成績具有強(qiáng)烈的欺騙性！不抓好這3件事，三四年級(jí)拉開差距
陪寫作業(yè)竟氣出心梗？！我總結(jié)了這6大步驟，比催100遍有用！
低年級(jí)的孩子，做作業(yè)速度比工整和正確率更重要
可怕的“三年級(jí)就落后”現(xiàn)象，到底是什么原因？
低年級(jí)進(jìn)不了前十名，就停掉所有課外班！別到三年級(jí)再追悔莫及
好習(xí)慣勝過100分，一二年級(jí)這7個(gè)習(xí)慣要先養(yǎng)成，娃將越學(xué)越好
語文老師：沒必要在練字上花過多時(shí)間，想要寫好字，做好3件事
