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e為什么叫自然常數(shù),圓周率為什么總是固定不變?看完長見識(shí)了!
談?wù)剶?shù)學(xué)常數(shù)
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數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育功能
比根號(hào)2更“無理”的數(shù)
怎么會(huì)有常數(shù)這種東西,談?wù)勀切┥衩氐臄?shù)學(xué)常數(shù)
上帝的指紋 |奇妙的斐波那契螺旋線
e究竟是一個(gè)怎樣的無理數(shù)?
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細(xì)思極恐:宇宙可能起源于兩個(gè)“簡單”的公式。若宇宙是構(gòu)建在數(shù)學(xué)之上,那么是否存在著一種底層架構(gòu)的“公...
兀
祖沖之計(jì)算圓周率,記錄保持了千年,但割圓術(shù)并不是他首創(chuàng)的
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圓周率π有什么奇異的數(shù)學(xué)特性?
圓周率
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《寫給青少年的數(shù)學(xué)故事:代數(shù)奇思》【全文】
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僅一頁論文證明的怪異之?dāng)?shù)
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時(shí)間和空間的起源(李仁貴珍藏版)
當(dāng)美與數(shù)學(xué)相遇時(shí)——欣賞我們身邊的12個(gè)迷人之?dāng)?shù)(第二部分)
難道數(shù)學(xué)真的有那么討厭嗎?