發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《新課程背景下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式的研究與應(yīng)用》開題報(bào)告 - 過(guò)程管理 - 課題研究-江蘇省中...” 的更多相關(guān)文章
【開題報(bào)告】小學(xué)三級(jí)課態(tài)攀升活動(dòng)的行動(dòng)研究
[博文轉(zhuǎn)載]教學(xué)管理講座七之八(基層教研室工作方式的轉(zhuǎn)變)
新課程后基層教研部門該做些什么
教研工作價(jià)值與使命
《新課程實(shí)施中課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究》課題研究報(bào)告
“農(nóng)村小學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題實(shí)施方案
《構(gòu)建和諧課堂的實(shí)踐與研究》結(jié)題報(bào)告
課題的核心概念及其界定
立足課改,創(chuàng)新教學(xué)管理新模式
課題名稱:新課程背景下高中信息技術(shù)教學(xué)方法和評(píng)價(jià)研究
“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)評(píng)價(jià)策略的研究”[職稱服務(wù)網(wǎng)-春曉教育網(wǎng)]
《小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中評(píng)價(jià)策略的研究》_季豐之_南通教育博客
略談校本教研制度體系的構(gòu)建
市十一五課題《化學(xué)學(xué)科學(xué)生合作、探究、自主學(xué)習(xí)方式有效性研究》方案
體育教研記錄
教育研究設(shè)計(jì)案例
高中新課程生物課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案的構(gòu)建與實(shí)施研究
小學(xué)發(fā)展性教育研究開題報(bào)告發(fā)布:老五 濮陽(yáng)市油田第一小學(xué) 2010年11月3日 點(diǎn)擊:91 回復(fù):0 一、課題研究的目的和意義
小課題研究┃小課題研究“五步走”策略
新課改下的語(yǔ)文備課組工作思考
《整合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展》課題方案
《高中政治學(xué)科興趣調(diào)動(dòng)途徑的研究》課題結(jié)題報(bào)告
高效課堂教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況匯報(bào)材料
用課題研究給課改補(bǔ)鈣
《新課程理念下高中英語(yǔ)教學(xué)與和諧師生關(guān)系的研究》結(jié)題報(bào)告
研究性學(xué)習(xí)研究的主要觀點(diǎn)
新課程
教你做課題系列152:適合中小學(xué)科學(xué)教師的綜合類課題參考選題
高中課程改革先進(jìn)集體匯報(bào)材料
轉(zhuǎn)變觀念 強(qiáng)化素質(zhì)教育