發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“聽課回響” 的更多相關(guān)文章
校本教研活動記錄
綠意在課堂生長——我欣賞這樣的語文課
新課程下語文教師的新觀念
10位名家看一堂好語文課的標(biāo)準(zhǔn)
川師學(xué)習(xí)第三天補記:《課堂教學(xué):厚積與薄發(fā)》
關(guān)愛語文生命 成就綠色課堂
語文教師應(yīng)有的“四問”
【原創(chuàng)】線下工作室:用新發(fā)展理念行走課堂
李強語文90秒: 老師,我們能否不學(xué)《囚綠記》?
外出學(xué)習(xí)心得體會
永無止境的修煉
橋畔觀潮大美語文
關(guān)于語文課,有些話如鯁在喉……
聽課隨想8:點點滴滴語文課(1)
2020.2.15 | 我的2020年第8周總結(jié)
“詩教教主”趙謙翔 胡立根
趙謙翔《飲酒(其五)》(八上25課)教學(xué)設(shè)計及評析
高二語文學(xué)科組教學(xué)計劃
課堂診斷|張克中:學(xué)習(xí)任務(wù)群:語文教學(xué)的依據(jù)與難題
讓語文導(dǎo)學(xué)案更符合實際
動”心得體“吉林省第六屆小學(xué)語文教學(xué)大賽暨 名師教學(xué)觀摩活會
趙昭老師的《月光曲》——創(chuàng)意不斷,驚喜連連
抱團成長,讓課堂更有厚度
【教育隨筆】在課堂寫出好故事
北師大實習(xí)生給昌樂一中的一封信
數(shù)學(xué)課中的“讀寫說”+趙永麗
南塢鎮(zhèn)一中語文教研組舉行聽課活動
阜陽阜南趙集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦“智慧課堂”展示教研活動
【上清走筆133】一起成長,一路芬芳?|趙 蓉
教育教學(xué)格言[開平第二實驗小學(xué)]