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優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu) 構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的“小組互助合作”教學(xué)模式研究結(jié)題報(bào)告
“未來可期,遇見更好的自己兒童成長小組”第二節(jié)活動
摘抄 | 《遇見未知的自己》
成就不平凡的自己
燈塔之家-2018開年在廊坊有約
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[轉(zhuǎn)載]“學(xué)案導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)法基本模式(1)
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過年回家,請切換保命模式!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈