發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“培養(yǎng)學(xué)生終生受用的能力——常州市武進(jìn)區(qū)湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)“自主學(xué)習(xí)型課堂”解析(三)” 的更多相關(guān)文章
學(xué)校精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn)交流材料
江蘇常州教育信息化建設(shè) 讓夢想綻放在“云端”
2017年教師年度考核個人總結(jié)【10篇】
小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理
“學(xué)困生輔導(dǎo)”評價方式有待改進(jìn)
課堂教學(xué)新方法:每節(jié)只講4分鐘
“伊”路同行“常”往來 聚焦高深數(shù)研
以學(xué)生為中心,給予學(xué)生更多的機(jī)會
【杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)管理特色】(課改之窗)_數(shù)學(xué)好玩秣陵初中趙偉華
教育總結(jié)的話(之一)
轉(zhuǎn)變觀念,讓學(xué)生綻放課堂的精彩
涉縣第四中學(xué)《教師課堂教學(xué)星級評定制》實(shí)施方案(試行稿)
赴洋思中學(xué)參觀考察報告
揚(yáng)州文津中學(xué)四導(dǎo)四學(xué)推進(jìn)高效課堂
優(yōu)化常規(guī)管理創(chuàng)新課改舉措全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
讓課堂動起來——江蘇省鹽城市明達(dá)高級中學(xué)“三動”課堂教學(xué)改革剪影
“五學(xué)課堂”讓教育回歸本位
江蘇省無錫市東林中學(xué):“學(xué)問課堂”的“雙減”表達(dá)
關(guān)于學(xué)校精細(xì)化管理(2)
藝術(shù)入中考,意在課堂
大處著眼 小處著手——南通培訓(xùn)報告
和諧互助讓課堂充滿靈動
三類一流本科課程申報:你的附件準(zhǔn)備好了?
丁玉祥◆有效聽課的基本策略
高效課堂還要提升什么(1)——機(jī)制建設(shè)升級課堂
追求有效教學(xué)的至高境界
校長在全校教學(xué)質(zhì)量分析會上的講話
鎖定新目標(biāo) 跨入新起點(diǎn) 傾心打造全新阜中
教學(xué)質(zhì)量分析報告(節(jié)選建議部分)
中堡小學(xué)2011年秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃