周三下午，魏姐（我縣文聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)）發(fā)來(lái)谷雨詩(shī)會(huì)邀請(qǐng)函，問(wèn)我周五有時(shí)間參加嗎？我還在耿耿于懷于上周六錯(cuò)過(guò)了兩場(chǎng)重要講座，是兩位著名作家彭學(xué)明和江子的分享會(huì)。有這么近水樓臺(tái)的活動(dòng)，挺好的呀，我必須抽空參加。
魏姐又問(wèn)我：谷雨詩(shī)會(huì)你來(lái)讀一首短詩(shī)可以嗎？說(shuō)到讀詩(shī)，我的內(nèi)心以光速躊躇了一會(huì)。我見(jiàn)識(shí)過(guò)文友朗誦，人家一個(gè)個(gè)可是科班出身，聲音清柔，眉眼靈動(dòng)，身姿優(yōu)雅，字字句句直叩心門(mén)。實(shí)話說(shuō)那肯定是我的短板，但我卻不想失去一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：“把詩(shī)給我，我要練下！”魏姐立刻把詩(shī)發(fā)給了我，是陳利國(guó)老師寫(xiě)的《后半夜，外面下起了雨》:那雨聲絲絲縷縷，沙沙作響 翌日，遠(yuǎn)山如黛，田野清新 堅(jiān)硬的土地已變得松軟 枯萎的草叢綻出點(diǎn)點(diǎn)新綠 噫！春天來(lái)了 春天終于來(lái)了 這冬天太久，太長(zhǎng) 以致我似乎忘記了春天的模樣 只是，沒(méi)有陽(yáng)光到不了的地方 嚴(yán)冬終于退出舞臺(tái)中央 每一寸土地都涌動(dòng)著生命的欲望 每一棵小草都能分到一縷微光 我張開(kāi)雙臂，擁抱那撲面而來(lái)的清澈的風(fēng) 靜待那春雷轟響 天地萬(wàn)物都能縱情綻放 又忙里偷閑做了個(gè)視頻音樂(lè)背景，也上傳留個(gè)念。 我不會(huì)呤詩(shī)，那我還不會(huì)找?guī)煾祮?？下午靈光一現(xiàn)就想到了羅老師。記得孩子讀小學(xué)時(shí)團(tuán)隊(duì)朗誦賽拿到一等獎(jiǎng)，羅老師就是輔導(dǎo)老師之一。 當(dāng)然我知道羅老師也很忙，她既要上課又要管娃還要忙家務(wù)，得到請(qǐng)求后羅老師卻哈哈大笑很爽快地應(yīng)允了下來(lái)，我在晚上9:22分收到她了示范音頻。但我并沒(méi)有合適的環(huán)境去練習(xí)，白天有要忙碎銀三兩晚上也有要忙的事，娃下晚自習(xí)了我正準(zhǔn)備宵夜，但我自有妙計(jì)，就戴著藍(lán)牙耳機(jī)聽(tīng)了一遍又一遍。都說(shuō)臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功，這會(huì)臨時(shí)抱佛腳有用嗎？其實(shí)上臺(tái)大概也就一分鐘左右，我也暗自笑自己過(guò)于緊張，幸運(yùn)的是那么多人幫我，羅老師錄音頻教導(dǎo)，魏姐也鼓勵(lì)我“加油你可以的”。
其實(shí)周五原本我是沒(méi)空的，因?yàn)橛袀€(gè)工程要安排施工，但我推到了周六（今天卻下了大雨）。我是如此喜歡文字，所以再怎么忙我也愿意到圈子里湊個(gè)熱鬧，更何況一路上有這么多的良師益友拉著我，教導(dǎo)我，遷就我，讓我收獲到了足夠的底氣，做個(gè)背景我也心滿意足了呀！谷雨詩(shī)會(huì)在求知高中博雅樓二樓會(huì)議室舉行，主辦單位是縣宣傳部、縣政協(xié)辦、縣教體局、縣文旅局、縣文聯(lián)、縣融媒體中心、縣新時(shí)代文明實(shí)踐促進(jìn)。
現(xiàn)場(chǎng)很熱烈，整個(gè)會(huì)議室擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，參會(huì)的有各單位的代表以及本地的文學(xué)愛(ài)好者，更有鄰居縣遂川、永新的文友，他們竟然比本地人還更早來(lái)到浙大求是高中，瞧瞧，異地文友也熱情地向這場(chǎng)盛大的詩(shī)會(huì)奔赴而來(lái)。節(jié)目非常豐富，多數(shù)是詩(shī)歌朗誦，有文友自己寫(xiě)自己朗誦，比如邱晨老師，曾文榮老師，鄒筱筠老師，劉雪丹老師；也有文友朗誦別的文友寫(xiě)的詩(shī)歌，比如肖雪老師，梅蓮老師，以及我；還有求是高中學(xué)生朗誦的《登快閣》、《毛澤東詩(shī)詞》以及求是高中師生一起朗誦的《求知賦》。
除了朗誦還有爽心悅目的古典舞，中國(guó)舞。更令人驚喜和意外的是，現(xiàn)場(chǎng)竟然有肖惠文老師的節(jié)目，聽(tīng)得他一首精美的笛子獨(dú)奏《姑蘇行》。肖惠文老師是泰和人的驕傲，我們都知道他是電影《音樂(lè)課》里的主人公原型，這位90后音樂(lè)教師，扎根泰和縣水槎鄉(xiāng)中心小學(xué)，他7年如一日，他利用節(jié)假日無(wú)償開(kāi)展線上線下教學(xué)，主動(dòng)放棄調(diào)離機(jī)會(huì)，結(jié)合當(dāng)?shù)禺屪逄厣屩竦炎哌M(jìn)課堂，悉心教導(dǎo)600余名孩子制笛、學(xué)笛、吹笛 ，用熱愛(ài)與堅(jiān)持點(diǎn)亮山區(qū)孩子的音樂(lè)夢(mèng)想。我是外行，但也聽(tīng)得肖老師的笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，如潺潺流水，似乎將江南水鄉(xiāng)的柔美娓娓道來(lái)，讓你仿佛看見(jiàn)姑蘇古城里，亭臺(tái)樓閣，煙雨朦朧，回味無(wú)窮。正是他的堅(jiān)持和熱愛(ài)成就了他的詩(shī)和遠(yuǎn)方。會(huì)后求是高中的校長(zhǎng)帶我們參觀了校園：操場(chǎng)，教室，寢室，實(shí)驗(yàn)室，心理室...環(huán)境很好，宿舍里有空調(diào)和風(fēng)扇，外面還配有電吹風(fēng)，我們還吃了一頓豐富的午餐。
幾位文友憶起從前讀書(shū)時(shí)睡的大通鋪，宿舍里的臭蟲(chóng)和蚊子，吃著蘿卜干加泛黃的井水煮的飯...看到現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境，還聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)：“生不逢時(shí)，要不來(lái)個(gè)時(shí)光穿梭再讀一回書(shū)...”活動(dòng)結(jié)束當(dāng)然得來(lái)個(gè)大合影，最前面的是來(lái)自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中生，他們來(lái)參加“求知高中”杯知識(shí)競(jìng)賽的，一起合個(gè)影，四月的太陽(yáng)很火熱，蹲久了有點(diǎn)累。曉雪主席溫溫柔柔地說(shuō)：孩子們，很熱吧，再堅(jiān)持一會(huì)，照幾張就可以了。我發(fā)現(xiàn)每到一處參加活動(dòng)，她對(duì)孩子總是那么溫溫柔柔的，還鼓勵(lì)孩子們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)文學(xué)。2025年谷雨詩(shī)會(huì)，又成就了一次心靈之旅，那是內(nèi)心深處的詩(shī)與遠(yuǎn)方，很開(kāi)心地遇見(jiàn)呀。
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