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我叫鄭開心，來自與鎮(zhèn)上初中相隔三十多公里的鄉(xiāng)下；可我活得一點兒也不開心，因為我是眾多老師眼里的差生，爸媽眼里一無是處的孩子。 從小到大，我都不是一個聰明伶俐的孩子。在學(xué)校時，即使數(shù)學(xué)老師講了N多次的方程式解法，我依然不會；語文老師講了許多寫作文的方法與內(nèi)容，我依然寫不出：只覺得腦袋空空，沒有思考能力，我想努力聽懂，可它們似乎都在跟我作對?；氐郊液螅皇前志褪菋屧诖叽傥易鲎鳂I(yè)，要我用心做，不要出錯；接著一定會傳出媽媽的呵斥聲，爸爸的嘆息聲。我很難過，卻無法改變現(xiàn)狀；我多羨慕班上不用怎么努力就能考出好成績的小明，稍微認(rèn)真就能考高分的小華…… 不知不覺里，我的童年生活不是在窗外伙伴們的嬉鬧中結(jié)束，而是在整天呆在教室里或家里練題度過的。因為爸媽還有老師們都在告訴我：你不努力，到時候連最差的初中都考不上。我知道他們都是為我好，所以也在盡最大努力學(xué)習(xí)。就這樣，在爸媽還有老師的督促下，我還是勉強上了鎮(zhèn)上的初中——可我對學(xué)習(xí)真的一點點興趣都沒有，也不知道學(xué)習(xí)有什么用，更無法向別人訴說我內(nèi)心的迷茫與失落。 到我讀初一的時候，爸媽為了能讓家里過得更好就都到外地去打工掙錢，而我自然而然地就住在了寄宿制學(xué)校，兩大周回一次家，家里只有年邁的爺爺。我以為自己的生活會有一些些改變，實際上，只是更糟。 我的身邊依舊沒有什么朋友，具體來說是我沒有主動去結(jié)交；我對學(xué)習(xí)依舊不感興趣，只是應(yīng)付差事似的完成每科作業(yè)，管它是對還是錯。只有當(dāng)班主任大聲呵斥，問我到底有沒有用心，連這么簡單的問題都不會回答時，我才好像從夢中驚醒一般，開始內(nèi)疚，開始自責(zé)：爸媽在外面工作那樣辛苦，而我卻坐在教室里發(fā)呆，虛度光陰。 我想逃離眼前的生活，卻又不知往哪兒去；沒有方向，又怎么掙脫呢？我還是像行尸走肉一般，早起去教室裝模作樣地讀讀書，實際上大部分時間在神游；而上課呢，我老是發(fā)呆，以至于各個老師都在找我談話。無論他們是輕言細(xì)語，還是急切擔(dān)憂，我除了“嗯”一聲，無話可說。我非常清楚老師們是希望我能用點心在學(xué)習(xí)上，可自己只能在心里說抱歉——我已經(jīng)聽不懂老師們的課了。但我也不會向爸媽求助，因為他們只會說：你長點心行嗎？是豬腦子嗎？我們怎么會有你這樣的女兒？…… 我已經(jīng)不想再聽這些話了，一點都不想?，F(xiàn)在每天坐在教室里的我最大的期待就是放假，回去可以跟爺爺在一起。爺爺今年已有七十歲了，雙鬢斑白，白發(fā)早已鋪滿了他的頭，皺紋也爬滿了他的臉龐。雖然每次看到爺爺，我都覺得心酸，但還是很高興：我可以幫爺爺曬曬被褥啦，可以陪他一起去田野邊走走啦，還可以與他在家門口曬一下午的太陽……這樣放假的日子十分簡單，我卻非常滿足。而在每次收假那天，爺爺總會送我到村口，囑咐我注意安全，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。聽著他的話，我就覺得暖暖的。 待回到學(xué)校，一切重歸黑暗。我不知道這樣的日子何時是個盡頭，卻也知道如果不好好學(xué)習(xí)，以后只能讀中專。就這樣，我還是讀讀書，做做筆記，多做自己會做的題。不出意外，期中考試出成績，我一定是倒數(shù)第一。 終于有一天，媽媽不遠(yuǎn)千里來到了學(xué)校。大抵是班主任多次找她了解我的情況，多次找我談心無果下，邀請她來的。果不其然，媽媽一開口就說出了來看我的目的，氣急敗壞地當(dāng)著班主任的面罵了我兩次。我欲哭無淚，想說出自己不想讀書的話來卻還是咽在了心里：一是不想傷害他們，二是知道自己說了也沒用，我還是得呆在學(xué)校，直到初三畢業(yè)。媽媽就這樣氣呼呼地走了，留我在原地發(fā)呆，老師也讓我自己好好反省，想想以后該怎么努力。 一發(fā)呆就是一下午，直到晚上，媽媽帶來大包小包的生活用品還有水果、營養(yǎng)品。她只說了一句：我的女兒從小到大都很乖，今晚就好好睡一覺。明天，你就盡最大努力學(xué)習(xí)吧！看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，淚水迷蒙了我的雙眼。 明天，又是新的一天，可我的明天會在哪里呢…… |
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