新學(xué)期已經(jīng)開始,都說好的開始等于成功的一半,而開學(xué)的第一個月,也是為整個學(xué)期打下良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。學(xué)習(xí)是一個連貫的過程,如果孩子在剛開學(xué)時就沒有跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏,那么之后只會被落得更遠(yuǎn)。所以,開學(xué)第一個月一定要狠抓,抓什么呢? 
狠抓狀態(tài),調(diào)整心態(tài)
學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)效率,如果孩子只是身在學(xué)校,心卻還在假期,那么自然無心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也很低。于是,幫助孩子調(diào)整到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),就成了家長們的必修課。家長要關(guān)注孩子的情緒,面對新學(xué)期,有些孩子會出現(xiàn)排斥、焦慮、恐慌等情緒,這都是正常的,家長應(yīng)該看到并且積極回應(yīng)。家長要多和孩子溝通交流,理解接納孩子的情緒,讓孩子學(xué)會如何排解這些負(fù)面情緒,例如可以想想學(xué)校開心的事情,想想自己喜歡的老師和同學(xué)。同時家長要多說鼓勵的話,幫助孩子建立自信,讓孩子能夠以積極的心態(tài)面對開學(xué)。開學(xué)了,孩子的生活改變了,相對應(yīng)的,家庭的氛圍也應(yīng)該改變,如果說暑假期間,家庭的氛圍是松弛的,孩子的狀態(tài)是散漫的。那么開學(xué)后,孩子進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)階段,家庭也應(yīng)該為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子稍微緊緊弦。家長要逐漸減少家庭娛樂活動時間,減少看電視、玩手機的時間,也盡量不要在家里組織娛樂活動,讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 同時注意,要督促孩子早睡早起,睡前可以讓孩子看看書,聽聽舒緩的音樂,幫助孩子入眠。面對開學(xué),家長也要調(diào)整自己的心態(tài),不要幸災(zāi)樂禍的表示孩子的好日子到頭了,終于要讓老師來收拾他了,這種心態(tài)只會讓孩子更加排斥開學(xué)。也不要對孩子開學(xué)后的生活感到焦慮,擔(dān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),抱怨孩子開學(xué)后家長也需要面對的一些問題。要為孩子建立一個積極樂觀的心態(tài),讓孩子信心滿滿地迎接新學(xué)期。

狠抓習(xí)慣,打牢基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績,小學(xué)標(biāo)志著孩子接受正規(guī)教育的開始,這個階段主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這比盯著孩子的作業(yè)和成績要重要得多。提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)精神和自學(xué)能力、提高聽課效率的重要途徑。讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前熟悉教材,帶著問題去聽課,握聽課的主動權(quán),使聽課具有針對性,從而提高聽課質(zhì)量。有科學(xué)統(tǒng)計,每次課上學(xué)會的內(nèi)容,經(jīng)過一天就變成60%,到了第三天就少到30%左右。所以,課后復(fù)習(xí)非常重要,只有不斷總結(jié)、歸納、鞏固,才能把碎片的知識整理成知識框架,融會貫通,做到真正的“學(xué)會”。課堂學(xué)習(xí)是整個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中最重要的一個環(huán)節(jié),聽課要做到“五到”:耳到:認(rèn)真聽老師講,聽同學(xué)發(fā)言;孩子做到這五點,自然能高效率的完成課堂學(xué)習(xí)。眾所周知,現(xiàn)在很多大考都是采用網(wǎng)上電子閱卷,這對孩子的書寫就提出了更高的要求。所以,要讓孩子養(yǎng)成書寫端正的習(xí)慣,每天抽出半小時左右,讓孩子好好練練字,一手好字,能讓孩子終生受益。孩子自己才是學(xué)習(xí)的主體,必須讓孩子自己對學(xué)習(xí)上心,如果想要讓孩子學(xué)好,必須把學(xué)習(xí)的責(zé)任還給孩子。家長要有意識地去培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的能力,讓孩子自己擔(dān)負(fù)對學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)過程中,家長只提出總體的要求,具體的細(xì)節(jié)讓孩子去把握,更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自覺性。 孩子的成長就是一個能力培養(yǎng)的過程,孩子最終會擁有怎樣的人生,就看家長在成長過程中培養(yǎng)了孩子哪些能力。生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己的能力,簡單的說就是自己照顧自己,它是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。家長應(yīng)該讓孩子勤動手,讓孩子從小學(xué)會自己的事情自己做,這樣孩子才能有獨立生活的能力,才能真正的成長。教育家蔡元培說過:“完全人格,首在體育?!蔽覀児膭詈⒆舆\動,首先目的是為了提高孩子的身體素質(zhì),讓孩子身體更健康。培養(yǎng)孩子的運動能力,讓孩子在運動中收獲強健的體魄,磨煉堅強的意志,變得勇敢且自律。良好的社交能力是一種基本素養(yǎng),練就這種能力需要家長不斷與孩子配合。在孩子與他人的交往中,家長要教育孩子學(xué)會尊重他人,尊重自己,付出自己善意的同時也要學(xué)會自我保護(hù)。在孩子和他人交往的過程,家長不能主導(dǎo),只能引導(dǎo),家長學(xué)會退居幕后,孩子們的社交才真正開始。人生不如意十之八九,孩子的成長更是充滿挑戰(zhàn)和挫折,孩子必須有一定的抗挫能力,才能在遭遇挫折時勇敢的面對,并且走出困境。家長的愛是孩子面對一切困難的勇氣,家長的鼓勵則是孩子翻盤的底氣,始終陪伴,常常鼓勵,一起面對,才是真正的抗挫教育。一個人的品格如何決定了他是否能夠在社會中立足,是否能夠和人好好相處,是否可以在大是大非面前不犯原則性錯誤。真正影響孩子品格的是家庭教育,家長才是塑造孩子三觀的主力軍,在培養(yǎng)孩子成才之前,他首先是要成為一個人格健全的人。善良比聰明更難得,聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。家長要告訴孩子:等你長大后,會遇到一些挫折,也可能會碰到一些人性至暗的事情,這都是成長中不可避免的。你只有保持善良,才能永遠(yuǎn)能觸碰到世間的溫暖和生活的意義。誠實守信是一個人最基本、也是最重要的品質(zhì),教育孩子養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣,對孩子的成長是有很大影響的。家長要讓孩子明白,一個人要誠實,才能夠建立起自己良好的信譽,如果經(jīng)常說謊,當(dāng)你說真話的時候,也沒人愿意相信你了。學(xué)習(xí)是無止境的,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子謙虛的美德,這樣孩子才能包容萬物,才能使自己日益充實和豐富。所謂“滿招損,謙受益”,只有學(xué)會謙虛,才能受益,學(xué)到真正的本事,才能真正的開智慧。我們最大的悲哀,就是付出全部,卻養(yǎng)出不懂感恩的孩子。一個孩子如果不懂得感恩,哪怕其他方面再優(yōu)秀,對于家庭、對于社會也全無益處。好的親子關(guān)系,都是雙向奔赴的,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,也是家長們必修的功課。 孩子們一學(xué)期的表現(xiàn)就是在這一個月拉開差距的,剛開始沒有打好基礎(chǔ),那后面再花3倍的精力,都未必能追得上。 所以,我們一定要抓緊這個時期,讓孩子贏在新學(xué)期的起跑線上! 來源:教師之窗(ID:jszc918),作者:蜉蝣。教師和家長都在關(guān)注的公眾號!省心省力輕松教育孩子!轉(zhuǎn)載授權(quán)請聯(lián)系微信:zhaopin8008。
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