文丨小云    來源丨云說職場

你好，我是小云。

工作中，成長最快的路徑是什么？

我聽到過很多回答，比如，讓自己先喜歡工作，努力身處漩渦中心，不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)。

但這些，其實都不是最好的答案。

最好的答案是，找到自己的榜樣，并向他學習。

人類天生具備模仿能力，小孩呱呱墜地，從咿呀學語，到邁出第一步，到智力開發(fā)，都是在模仿中學習而來。

為什么我們接受了十幾年的正規(guī)教育，卻說不出一口流利的英語，甚至連聽力都是障礙，就是因為我們沒有置身于語言環(huán)境中，進行模仿和學習。

當我們進入職場，環(huán)顧四周，只要找到好的榜樣，就能夠獲得比別人更快的成長速度。

我們的榜樣在哪里呢？

這需要我們的眼睛向上看，向左右看，向下看。

1向上看跟領導學

每個人，都有自己為人處世的哲學和方法論，職場中，什么樣的哲學和方法論更容易勝出呢？看你的領導就知道了。

作為領導，一般都會有比下屬更多的職場經驗。

他能夠被提拔起來，就一定有他的過人之處，同時說明了你所在組織的價值導向。

他的優(yōu)勢、強項、長板，就是我們所需要學習的主要內容。

看看他是怎么做事的，怎么為人的，怎么破局擺平難題的。

關于做事。

比如，一個方案，你覺得已經盡善盡美了，但卻被領導改的面目全非，那你就要看看，領導為什么要這么改？這么改后好在哪兒？

比如，跟著領導去匯報工作，看看領導是怎么跟上面的領導匯報工作的？有什么原則？

比如，你搞了一次公務接待，領導又要求你在細節(jié)上多準備幾個物件，為什么？

從一件事情一件事情的落實、落地里，看看領導是怎么做事的，學習他的原則、邏輯和方法。

關于為人。

比如，去跟一個部門協調工作事項，你去了就遇到了難處，領導出馬就把問題解決了，他是如何維護、協調、處理關系的？跟他學習關系維護。

比如，在一個部門中，領導是如何處理、平衡、權衡部門間的關系的，為什么這么做，大家的積極性高？跟他學習團隊管理。

比如，領導是怎么培養(yǎng)人的？跟他學習人才培養(yǎng)。

關于破局。

比如，遇到急事、難事、險事，領導是如何爭取、調動、協調資源的，他有什么方法？跟他學習資源協同。

比如，遇到上級交辦事項，如果自己能力不足，是先表態(tài)把事情一步一步推進，還是給出第二方案？跟他學習心態(tài)。

比如，遇到問題，是恪守自己的一畝三分地，還是格局放大，打破利益的藩籬，以公司的利益為重？跟他學習格局。

《致加西亞的信》一書的作者阿爾伯特·哈伯德曾說過，“一個好的領導會讓你受用無窮”。

領導猶如師者，工作經驗豐富、重要崗位鍛煉等優(yōu)勢，讓領導在做事、為人、破局等方面尤為出眾，值得下屬好好學習。

2向左右看跟同事學

工作中，我們接觸最多，交流最多的就是同級別的同事了。

我剛入職咨詢的時候，項目經理都是直接將任務分工下來之后，讓大家按照分工按時交付成果。

這個時候，肯定不會遇到問題，就跑去問項目經理，對嗎？

你會怎么做？

找經驗較你而言，相對成熟的同事。

這些人有一個特點，就是經歷比你豐富，對專業(yè)有自己的見解、思路和方法。

這兩天，我在做一個增資擴股的方案，雖然我是學管理學的，但是說實話，對于控股政府平臺公司，這種持股方案，之前還沒有做過。

而且要通過這種模式，解決整個城市規(guī)劃、建設、運營問題，也是頭一遭。

怎么辦呢？

涉及到股權比例和實際控制權的問題，咨詢一下專門做企業(yè)治理的同事。

涉及到合規(guī)管理的問題，就咨詢一下做法律和風控的同事。

涉及到后期項目投資、建設、運營的問題，就咨詢一下市場和項目管理的同事。

涉及到財務稅務風險模塊，就咨詢下財務的同事。

涉及到融資的問題，就咨詢下金融部門的同事。……

當我把整件事情解構下來之后，我發(fā)現每個問題，我都找到了資源。

當然，我這也只是針對一個具體的方案。

除了專業(yè)，還可以跟同事學習的東西有很多。

溝通方面，他是怎么與領導、同事、外圍溝通的。

協調方面，他是如何調動、獲取資源，達成自己的目標的。

人際方面，他是怎么做到，擁有良好的群眾基礎的。

……

每個人身上都有發(fā)光點，你可以在自己的資源庫里，建立這樣一份資源清單，把所有專長的同事、專長點都梳理出來，這就形成了你很重要的一份成長名單。

當你遇到問題，你就會知道如何調動解決。

當你看到自己的短板，就知道跟誰學習會取得最快速的進步。

一方面，可以幫助你快速補齊短板。

另一方面，可以幫助你調動資源快速達成目標。

當然，也建議你要有自己的專業(yè)所長，會在對方的成長名單里，因為你會發(fā)現，只有你對他人有價值，他人才會跟你兌換資源。

3向下看跟下屬學

你可能說，跟下屬學，別開玩笑了。

這可真不是開玩笑。

我們系統(tǒng)有一項工作，是職能部門的滿意度評價。

滿意度評價作為績效考核中的一個子指標，權重不到2%，應該說很低了。

經過這五六年，這項工作已經非常成熟了。

每年年初做系統(tǒng)化方案調優(yōu)，比如對指標庫、評價維度、權重比例等等，會做調整。

季度方案，再做細項調整。

以往，都是我?guī)е鴮Ｘ熯@件事情的崗位，去跟領導匯報。

一般情況下，我匯報，崗位在一旁聆聽。

我匯報完后，會征詢他的意見，是否還有補充。

自從這個崗位來了一個新人之后，我想讓這位新人快速在領導層建立印象，所以，當季度滿意度報告出來之后，我?guī)еR報工作，這次我選擇在一旁聆聽和補充，她來匯報。

我發(fā)現，我還真是學習到了一些東西。

因為這是她第一次在公司領導面前亮相，所以她做足了準備，匯報的時候，有幾個亮點：

首先，很詳細的匯報了不同維度的指標排名情況；

其次，把上期和這期做了對比匯報，誰進步了，誰退步了，全面說明是哪些關鍵指標造成的；

最后，把下一步的管理建議做了詳實的匯報。

領導聽了之后，很是滿意，對這項工作作出了表揚。

如果是我匯報，我可能就重點匯報下這次的排名情況，分層級的排名，以及靠后部門的指標。

像這種常規(guī)性的工作，我以為自己每次都匯報，領導早已對這項工作耳熟能詳了，其實不是。

而且，我這個人語速比較快，我們部門有個女孩子，速度也很快，我們倆在匯報工作的時候，尤其是當她在匯報，我在旁邊聽的時候，有時候也不是很愿意一直聽下去。

但是這個女孩子，我就愿意聽，慢條斯理，不急不躁，說話很讓人舒服。

所以，你看，即便從下屬身上，我也學到了匯報工作的新思路，比如，匯報的全面性、匯報語速等等。

4寫在最后 

三人行，必有我?guī)煛?/p>

模仿，是很好。

但一定要找到合適的模仿對象。

小雞如果一出生，第一眼看到貓頭鷹，就會模仿他飛翔，但是如果小雞跟著貓頭鷹從山崖上一躍而起，他的命運就是萬劫不復。

所以，選擇學習對象時，重點考慮兩個方面，一是能力，二是品行。

有能無品者雖能而無所用。

有品而無能者多碌碌無為。

有能且有品，才會走的更快，爬的更高，站的更穩(wěn)。

取其精華去其糟粕，三人行，必有我?guī)?，職業(yè)亦如此。

跟你的領導學、同事學、下屬學，用虛懷若谷的心態(tài)，成長思維的模式，探索自己的成長路徑。