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學做智慧家長 護航孩子成長

 金起點心理1 2021-08-07

各位家長:

 希望子女成才是我們共同的愿望。但是,孩子成長之路并不是平坦大道,會有崎嶇和坎坷,會碰到荊棘阻礙。

當孩子前行的路上遇到上述困難時,有的能順利度過,有的九死一生也能走過,有的卻沒有那么幸運,會被困難纏住脫不開身,從而身體和心理上產(chǎn)生種種毛病。

為什么同是孩子,同樣成長,卻會出現(xiàn)這些差別呢?究其原因,相當一部分原因出現(xiàn)在孩子成長的家庭教育上。

因此,今天,我要向我們的家長提出一個希望,希望家長們 “學做智慧家長,護航孩子成長”。

家長朋友們:學做智慧家長,首先要學會了解我們的孩子。

中學時期的孩子,剛好處于國際上定義的11---18歲的典型的青春期。

青春期的孩子追求自我,期望受到萬眾矚目,常常有假想的舞臺中心感。如果家長滿足了孩子的舞臺中心感,孩子就會開心,越來越自信,甚至達到自負的程度。假如家長對孩子的舞臺中心感不認可,孩子就會感到憤怒或者自卑。

其次,要了解青春期的孩子容易出現(xiàn)不良的心理傾向。只有了解這個時期會有的不良傾向,家長才能對孩子做有效地教育引導(dǎo)。

青春期的不良心理傾向一般有哪些呢?

1、 情緒不穩(wěn)

青春期孩子的情緒猶如山澗水,來得快,去得快。這個時候,家長要保持冷靜,給孩子做一個會控制情緒的榜樣。

一般不要和孩子斗氣,因為孩子在青春期情緒平衡力差,怕發(fā)生不良后果。家長要用理性解決孩子的感性。

避免新聞報道中那些激情殺人(激情下,孩子殺親)的惡性事件發(fā)生。

2、 性心理認知偏差

青春期的孩子,營養(yǎng)好,身體發(fā)育迅猛,性成熟后,性沖動隨之而來,再加上影視作品等的影響,導(dǎo)致一部分孩子對性的生理沖動不會約束,更不會科學地良性轉(zhuǎn)移。

于是,就有了有模有樣的早戀、同性戀,就有了網(wǎng)上新聞里偶爾報道的學生因為戀愛而犯罪,因為戀愛而過早生育的痛心現(xiàn)象的發(fā)生。

還有的孩子出于對性的好奇,由于缺乏科學引導(dǎo),沉溺于看黃色書籍、瀏覽黃網(wǎng)、玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,以致學習荒廢,做出不符合學生身份的事,以致被開除,甚至有的因此走上了犯罪的道路。

3、 對生命的輕視

每個人活在世上,都追求價值感,都渴望被別人需要。但是,我們不少家長,剝奪了孩子的這個權(quán)利。讓孩子只讀書,讀死書,眼里除了成績,還是成績,對孩子的所有關(guān)心,最后都落腳在成績上。導(dǎo)致孩子誤會:我的爸媽關(guān)心學習勝過關(guān)心我這個人。

個別的家長還常常把逼孩子進死胡同的話掛在嘴邊——你成績這樣差,真后悔當初生了你!再考不到多少分,進步多少個名次,你就別給我回來了!我的臉都被你丟盡了……

久而久之,越是熱愛家庭和父母但成績難以提升的孩子,就會產(chǎn)生強烈的負罪感,覺得自己是家庭和父母的累贅,也許自己死了,父母會活得輕松些。

因此,我們就在公開的報道里,會看到:因為考試失利,有孩子結(jié)束了自己如花的生命。

我們的父母往往忽視生命教育,導(dǎo)致輕視生命的現(xiàn)象發(fā)生。有的是孩子害了自己,有的孩子還害了別人。最近發(fā)生的14歲男孩殘殺9歲女童的事件,最起碼一點原因就是那個男孩缺乏對生命必要的敬畏。

4、 同伴關(guān)系不良

青春期,孩子更重視同伴關(guān)系,在與同伴交往中,獲得自我身份認同。父母要鼓勵孩子與同伴之間的正常交往,教會孩子如何與他人相處。如果孩子難以獲得同伴的認同,沒有朋友,與老師同學的關(guān)系都不太融洽,父母要給孩子疏導(dǎo),并幫助孩子建立良好的同伴關(guān)系。

5、 學習無動力

無論成績優(yōu)劣,有的時候孩子會表現(xiàn)出對學習的漫不經(jīng)心,甚至拒絕學習。個別孩子的理由就是讀書無用。

作為家長要有耐心陪伴孩子,傾聽孩子的心聲,弄清楚孩子不愛學習、放棄學習的真正原因。

家長朋友們:學做智慧家長,其次要樹立正確的教育觀念。

在教育中,我們發(fā)現(xiàn),有的家長存在一些教育的誤區(qū),具體表現(xiàn)在以下幾方面:

1、孩子住校,孩子的教育包括身體健康等,就是學校的事、老師的事。

家長朋友,孩子的教育和成長,學校和社會始終處于次要地位,占主要地位的依然是家長。

學校不是保險箱,也不是孩子的第一監(jiān)護人;孩子也不是一件東西,扔在保險箱里就萬事大吉。孩子是人,他隨時在成長在變化,作為最親近的家長,就不管不顧,你想想,孩子心里會有什么感受?會不會感到寒心?

2、孩子出現(xiàn)各種問題,是學校老師沒教育好。

家長朋友,你反過來想一想,為什么別人家的孩子老師就能教育好?問題到底出現(xiàn)在哪里?

3、學習是老師和孩子的事,不然,我把孩子送到學校干什么?

家長朋友,你要知道:即使是古代的皇帝,都還要過問皇子讀書的事。您再忙,也能抽出一點時間,關(guān)心關(guān)心孩子的學習,怎能把學習和教育職責全推給學校和孩子呢?

4、我沒啥文化,只管孩子吃飽喝足,其它的管不了。

家長,你再沒啥文化,總還讀過小學吧。大文豪胡適的母親,年輕守寡,遭受族人欺侮,沒有什么謀生技能,更是大字不識一個,但她嚴格教子,寬厚仁慈,對胡適以后的人生產(chǎn)生了重要影響??梢姡袩o文化,文化的高低,都不能推卸教育孩子的職責。

家長朋友們:學做智慧家長,第三,要善于運用科學的教育方法。

第一:高質(zhì)量陪伴,與孩子建立良好的關(guān)系。

著名心理學家李子勛說過:關(guān)系勝過教育。

要建立良好的關(guān)系,最基本的方法就是高質(zhì)量的陪伴。

為什么說高質(zhì)量的陪伴呢?陪伴不在于時間的長短,而在于融洽,在于入心。

有的家長天天守在孩子身邊,啰里啰嗦,孩子很煩。

有的家長守在家里,孩子做作業(yè)看書,家長在那里刷手機看電視。孩子很無奈。

這兩種,都算不上真正的陪伴。

高質(zhì)量的陪伴是你靜靜在一旁,讓孩子感受的你的尊重、信任和關(guān)愛。

你在看書、工作,孩子在看書作業(yè);孩子有問題,你和他平等探討,啟發(fā)他,而不是灌輸。

孩子來和你聊天,你即使再忙,也要用征詢的語氣,給孩子約定一個時間,陪孩子說話。

第二、真誠地關(guān)心關(guān)愛。

無論孩子成績優(yōu)劣,都肯定孩子的努力,一起找問題,共同面對困難。這是真愛!

考好了,家長就給孩子獎勵個名牌手機,考差了,就責罵。這不是真愛。這是家長和孩子的一場交易。

犯了錯誤,家長不急于責罰,而是弄明白為什么?杜絕問題再發(fā)生,這才是真正的幫助,真誠的關(guān)心關(guān)愛。

第三、采用恰當?shù)姆绞綄⒆舆M行青春期性心理教育和生命教育。

第四、幫助孩子建立良好的同伴關(guān)系。

第五、幫助孩子樹立學習信心、掌握科學的學習方法。

第六、當孩子出現(xiàn)心理疾患時,要積極勇敢面對,及時就醫(yī),切不可為了不耽誤學習隱瞞不治療,以至于耽誤孩子一生。

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