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我們語言能力的正常發(fā)展順序是聽、說、讀、寫（學(xué)習(xí)中文的順序）。 但是，在中文環(huán)境中學(xué)習(xí)英文，特別是家庭里的親子英語學(xué)習(xí)，為了效果更好，通常會采用聽讀先行，說寫稍后的順序（學(xué)習(xí)英文的順序）。 根據(jù)這個順序，最適合讀《哈利·波特》的順序應(yīng)該是這三個步驟。 （1）看電影聽故事 看電影：精彩的畫面、生動的口語對話，適合用在第一步，引發(fā)孩子的興趣和好奇心。哈利·波特系列電影，是英國與美國合拍的奇幻冒險電影，一共有八部（最后一本書拍成了上、下兩部）。 （2）聽音頻：大量的聽力輸入，去掉畫面和文本，讓孩子專注鍛煉聽力。哈利·波特系列英文有聲書，有兩個很有名的版本： Jim Dale擅長人物演繹，給書中的每個人物都配了不同的語調(diào)。 Stephen Fry聲音很有辨識度，加了特效，有身臨其境的感覺。 （3）看文本，先看中文版再看英文版 中文版：讓孩子看到一個更完整的故事情節(jié)，還有電影中沒有的細節(jié)。 英文版：充分熟悉故事情節(jié)后，就可以引入英文文字輸入。有足夠的聽力和中文詞匯做基礎(chǔ)，可以邊讀邊猜，有效減輕了單詞量大的問題。  提示：多次聽有聲書、看電影、看中文版，等孩子對故事情節(jié)足夠熟悉后，再引入第一本《哈利·波特與魔法石》，是比較科學(xué)的順序。 （4）玩各種主題游戲 在英國和美國，有關(guān)《哈利·波特》的游戲?qū)嵲谑呛芏?，魔法袍、魔杖、死亡圣器、活點地圖等，他們都能DIY出來。我在英國讀研究生的時候，有一個品牌營銷課的期末展示，英國本土同學(xué)的作品就是打扮成哈利波特里的人物，大家都很嗨，氣氛一下子就搞起來了。 對于生活在中文環(huán)境里的孩子來說，這些游戲不但可以激發(fā)孩子的閱讀興趣，還能加深孩子的書本印象呢。比如，哈利·波特2018年主題日歷、26個字母人物表、魔藥水和吼叫信的制作、家庭迷你魁地奇比賽。還有各種涂色游戲、電影片段配音和迷宮游戲等等。 孩子9-12歲可以閱讀《哈利·波特》，雖然不是遙不可及的神話。但是，在孩子能自主閱讀之前，我們確實還有很多工作要做：根據(jù)聽讀先行，說寫稍后的順序，我們可以一邊給孩子聽哈利·波特有聲書，一邊給孩子讀英文讀物，逐漸提高孩子的聽讀、說寫能力。雖然學(xué)習(xí)英語沒有捷徑可走，但我們確實可以通過正確的引導(dǎo)，讓孩子的閱讀之旅，變得充滿趣味性。 |
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