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來自： 友愛共同成長 > 《學(xué)生素質(zhì)》
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中學(xué)生心理有以下幾個特點：
中學(xué)生心理有以下幾個特點：1.個性的基本形成中學(xué)生有著自己的理想，憧憬美好的未來。中學(xué)生的興趣與少年比較起來更廣泛而且穩(wěn)定。2.中學(xué)生的智力發(fā)展已達(dá)到一定的高峰人的智力發(fā)展到了青年期已達(dá)到成...
第二章第一節(jié)中學(xué)生的心理發(fā)展概述
第二章第一節(jié)中學(xué)生的心理發(fā)展概述 一、心理發(fā)展 (一)心理發(fā)展的含義 所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列心理變化。三、中學(xué)生心理發(fā)展的教育...
中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座.pptx
中學(xué)生青春期心理、生理健康教育講座.pptx.中學(xué)生心理健康教育專題講座 —青春期青少年的生理、心理特點及指導(dǎo);第一章:青春期的生理發(fā)展特點。3、自我意識在青春期這一階段里飛躍發(fā)展，這是由于青春期...
中學(xué)生心理特點
中學(xué)生心理特點。(一)中學(xué)生心理發(fā)展的顯著特點。中學(xué)生心理發(fā)展的顯著特點是：生活和社會體驗開始占主導(dǎo)地位;急劇而又呈彌散性的身體和激素變化對他們的心理產(chǎn)生重要的影響，他們渴望自己能被他人像成...
中學(xué)生的生理和心理特點有哪些？
中學(xué)生的生理和心理特點有哪些？學(xué)生的品德有一個完整的結(jié)構(gòu)，即道德認(rèn)知（知）、道德情感（情）、道德意志（意）和道德行為（行），它們相對獨立有彼此聯(lián)系，密不可分。（三）中學(xué)生的心理差異 中...
中學(xué)生心理發(fā)展的階段與特點
中學(xué)生心理發(fā)展的階段與特點。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是指學(xué)生原有的知識水平或心理發(fā)展水平對新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)性，即學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時，那些促進(jìn)或妨礙學(xué)習(xí)的個人生理、心理發(fā)展的水平和特點。瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)...
從當(dāng)代中學(xué)生心理特點看中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
從當(dāng)代中學(xué)生心理特點看中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。二、社團(tuán)活動適應(yīng)了當(dāng)代中學(xué)生的心理特點：共青團(tuán)組織在對中學(xué)生思想教育的同時，必須注意研究...
家長如何幫助孩子處理好青春期的情感問題
家長如何幫助孩子處理好青春期的情感問題。二、青春期對孩子進(jìn)行情感教育的重要性。不同的年齡階段，教育的內(nèi)容和教育的方法都應(yīng)該有所...
阿子棗 貴州教育心理學(xué)復(fù)習(xí) 貴州
貴州教育心理學(xué)復(fù)習(xí)
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