在沒有動筆寫鄉(xiāng)愁這篇散文之前，余光中老先生的《鄉(xiāng)愁四韻》的詩，一直在我的眼前浮動，老先生用長江水、海棠紅、雪花白、臘梅香，分別作為詩中四韻的主基調(diào)，由此及彼、由近及遠、由表及里、深入淺出，展開層層聯(lián)想，把鄉(xiāng)愁的感情內(nèi)涵，鄉(xiāng)愁的綿長柔情，展現(xiàn)得淋漓盡致。當然他是站在海外游子、飽經(jīng)漂泊和滄桑的角度，從心底發(fā)出對鄉(xiāng)愁的無限感慨，因此鄉(xiāng)愁對于他來說，更是別有一番滋味。

在余光中《鄉(xiāng)愁四韻》的啟發(fā)下，我便也萌生了寫《鄉(xiāng)愁》的意念，盡管與之相比可能顯得有些膚淺，但這畢竟是我心底的呼喚。

鄉(xiāng)愁是一顆種子，一頭種在北方的黑土地上，另一頭栽在我的心里；鄉(xiāng)愁是一條絲線，那頭拴在松花江航船的桅桿上，這頭系在我的身上；鄉(xiāng)愁是一堆故事，講述著小時候的喜怒哀樂；鄉(xiāng)愁是一杯美酒，無論經(jīng)過歲月年輪的怎樣儲存和積淀，她都越發(fā)的厚實、凝重和醇香。

歲月的煙云中，鄉(xiāng)愁是我撥動滄桑迷茫的琴弦，不斷地演奏出高亢、奮進、鼓舞的戰(zhàn)歌；生活的道路上，鄉(xiāng)愁是我前行的路標，時常的提醒著我：人生不容易，且行且珍惜；感情的地平線上，鄉(xiāng)愁是我眷戀的歸宿，不停的召喚著我：這里永遠是你歸來的港灣。我忘不了那濃濃的鄉(xiāng)愁，忘不了吃著粘豆包、豬肉燉粉條那種香噴噴的味道；忘不了出了遠門母親一直惦記那種溫馨甜蜜的感覺；忘不了和小伙伴們在一起開開心心、打打鬧鬧那種無憂無慮的天真爛漫。

記憶中的鄉(xiāng)愁，寫在老年人的煙袋鍋上，寫在小姑娘的紅頭繩上，寫在屋里墻壁貼的年畫上，寫在男女同學課桌的分界線上......鄉(xiāng)愁啊,是情，是愛，更是一份濃濃的牽掛。

家鄉(xiāng)，這是一個多么親切的字眼，又是多么令我向往的圣潔之地。家鄉(xiāng)的人是那樣的純凈，純凈的像一汪清泉無瑕透徹沒有半點渾濁；家鄉(xiāng)的人是那樣的憨厚，憨厚的讓你感動的無地自容；家鄉(xiāng)的人是那樣的樸實，樸實的讓你交流起來不會有半點隱瞞。

家鄉(xiāng)是一塊凈土，在這塊凈土上，沒有爾虞我詐，沒有相互欺騙，沒有爭權奪利，更沒有野心和貪婪。他們過著開心快樂、隨遇而安的生活，每一步都邁得那樣堅實，每一天都過得那樣充實，

鄉(xiāng)愁是我溫馨的夢，是我思念的河，無論我走到哪兒，都會帶著這種難以割舍的情懷。

鄉(xiāng)愁是一根柔蔓的牽牛藤，又恰如秋天的綿綿雨絲，永遠牽著我，牽著我的家鄉(xiāng)，牽著我們的過去、現(xiàn)在和未來。

風箏情

夏季，不僅給萬物帶來了生命的熱望、力的伸展，同時也給人們帶來了一種蓬勃向上的活力?！傲⑾涅Z毛住”這是東北二十四節(jié)氣歌里其中的一句，意思是說春天已過，夏天到了，大風該停了，沒有大風的天氣，比較適合于放風箏，每當這個漫山遍野開滿夏花的季節(jié)，在東北，就會有成群結對的孩子在空曠的田野上爭搶著放風箏，他們歡呼著，跳躍著，像夏花一樣，無不陶醉在嬌艷無比的快樂之中。看到孩子們的天真舉動，望著那越飛越高的風箏，我的思緒也仿佛回到了過去的童年時代。

小時候，我的家在東北松花江畔的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)是附近有名的風箏之鄉(xiāng)，父親是這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所中學的校長，那時鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校長沒有專職的，父親每天至少都要給學生上兩節(jié)的語文課，父親為人比較隨和，不論是和同事還是和鄰里之間相處的都很融洽，父親寫得一手好的毛筆字，每當春節(jié)來臨的時候，到我家里找我父親的人特別的多，這里面有的是親屬，有的是熟人，還有的是別人介紹來的，他們不為別的，主要是借助我父親的手和筆，為他們寫上幾副對聯(lián)，每到這時，父親總是不厭其煩的為他們服務，母親為這事沒少埋怨過父親，可是每次父親都說：凡是到家里來的，都是看的起咱們，咱們不能撥了人家的面子。所以父親在這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里是出了名的好人。父親不僅課教得好，還是鄉(xiāng)里制作風箏的高手，他做出來的風箏總是與眾不同，每到夏天之后，我便和我的小伙伴們拿著各自制作的風箏，在空曠的野地上放逐著，在風箏群里，我的風箏最引人注目，那是一個鯤鵬展翅式的風箏，是父親在百忙之中利用三個晚上為我做成的，上面還涂著各種各樣的樣顏色，放到天上時真像鯤鵬一樣，在陽光的照耀下展翅翱翔，那態(tài)勢，不僅顯得格外的雄偉壯觀，同時，也讓我感到無限的陶醉，有時候大人們路過我的身邊，看到我的風箏，也總會夸獎幾句，聽著大人的贊賞，我的心里美滋滋的，總有一種自豪感和榮耀感。

這種快樂的日子沒過多久，文革的風暴便席卷了我的家鄉(xiāng)，那時候當“臭老九”的不挨斗是不正常的，況且我家的成份還不好，是富農(nóng)，屬于斗批改的對象，在那種人人過關的年代，作為一所中學校長的父親，自然也沒有躲過被批斗的厄運?？吹礁赣H游街挨斗的場景，我幼小的心靈有了一種異樣的感覺，懵懂之中隱隱的覺得世道變了，原來經(jīng)常到家里做客的那些父親的好友也很少來了，母親的臉上也失去了往日的笑容，和自己一起玩的小伙伴也越來越少了，面對這突如其來的變故，我有點茫然了，沒了往日的快樂。父親被揪斗的那段時間里，每天早出晚歸，見不到父親，我的心里總是空撈撈的，每當這時，我便一個人悄悄地走到風箏跟前，看到了風箏就像看到了爸爸一樣，心里就踏實了一些，那段時間里，風箏仿佛就成了我的守護神一直伴我左右。經(jīng)歷了這次變故，我好像比以前成熟了許多，沒事的時候，我就拿著風箏，望著高高的天空，望著天空中那漂浮的白云，我感到天上比地上好多了，在我的眼里，地上突然變得可怕起來。于是，我便常?；孟胫龀岚?，就像安徒生筆下的安琪兒那樣，在無限的、蔚藍的天空中翱翔并試圖脫離這紛亂的塵世，遠離這顛倒黑白的大地。

幻想畢竟是幻想，我終于沒有生出翅膀來，更沒有飛到天上去。在孤獨苦悶中，我又放起了風箏，我把對父親的情感寄托在風箏上，每當風箏從我的手中飛起并隨風飄蕩逐漸升入高空時，我的心也像風箏一樣，隨之上下飛舞，左右搖蕩，在搖曳漂浮中，我仿佛實現(xiàn)了升空上天的夢想。

隨著動亂的逐漸結束，父親也得到了平反，并回復了原來的職務，一家人又生活在其樂融融之中，可這段難忘的往事一直珍藏在我的心中，父親給我做的風箏，我也一直帶在身邊。后來我逐漸長大了，考上了大學，并在外地有了一份比較理想且安穩(wěn)的工作，就像風箏一樣飄上了高空，飄離了故鄉(xiāng)。臨走時，我?guī)狭烁赣H專門為我制作的風箏，同時也帶上了親人的囑托，依依不舍的踏上了新的征途。這么多年過去了，由于在外地工作，回家的次數(shù)也少了，但放風箏的習慣我卻一直也沒有丟掉，有時候給家了打電話，和父親嘮嗑時還經(jīng)常向父親提起自己放風箏時的感受。每當這時，我便覺得自己仿佛又回到了童年時代，仿佛覺得父親就一直在我的身邊，我明白這完全是情感的使然，是一種精神的延續(xù)，是一種愛的傳遞，這種情感的呼應是永遠也不會隨著時間的流逝而消失的。

我愛空中飛舞的風箏，更敬重它那一往無前，勇敢搏擊的雄姿。我愛風箏，這不僅僅因為它曾陪伴我度過難忘的童年歲月，更在于它給了我太多的精神寄托和生活的啟迪，讓我有一種志存高遠的感覺，這種感覺會讓我在前行的路上走得更加輕松和淡定。每每想到這些，我就會平添了幾分對父親的思念之情。這不，明天又到雙休日了，我又該去放飛我這充滿思念之情的風箏了。