教育界里流傳一句非常中肯的話：

一年級時狠抓孩子1個月，比6年級盯一整年更有效！

萬事開頭難，孩子的教育更是。

所謂“贏在起跑線上”，就應(yīng)該從一二年級抓起。

這里所說的“狠抓”，不是一直盯著孩子，不是天天跟班主任通話；

而是抓習(xí)慣，抓態(tài)度，抓行為，抓效率……

提前給孩子鋪設(shè)一條更好走的路，需要從小抓起，也需要家長全力配合。

俗話說：千里之行，始于足下。

一二年級是孩子學(xué)習(xí)的知識量最少、壓力最小的時候，這時候狠抓孩子的學(xué)習(xí)，往往有事半功倍的效果。

要抓什么？

要怎么抓？

21天過后，家長們驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子變得更加懂事了。

好習(xí)慣能成就人，壞習(xí)慣會毀掉人。

讓孩子自小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一定能讓他們受益終生。

對于小學(xué)生來說，一定要先抓好習(xí)慣，再談成績。

◎規(guī)范生活作息

堅持早睡早起，不遲到，不早退，做個守時的好孩子。

放學(xué)回家先學(xué)習(xí)，做完作業(yè)再玩耍，做個好學(xué)的好孩子。

不沉迷手機(jī)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，一切以學(xué)習(xí)為重。

◎?qū)W會團(tuán)結(jié)同學(xué)

見到老師、同學(xué)要主動問好，和大家友好相處。

和別人說話時要態(tài)度友好，不隨意打斷別人，更不能嘲笑同學(xué)。

熱愛集體，熱愛同學(xué)，和班集體團(tuán)結(jié)在一起。

◎?qū)W會尊師重教

“一日為師終身為父?！?/p>

尊重老師，是每一個學(xué)生應(yīng)該做到的。

上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，相信老師，牢記老師的教導(dǎo)。

◎使用字帖和鉛筆練字

使用正規(guī)的字帖，讓孩子在田字格中端端正正地寫字，寫好每一筆每一劃。

一二年級主要寫鉛筆字，盡量選用比較硬的HB鉛筆，有利于孩子形成正確的握筆姿勢。

◎按照正確的寫字姿勢

寫字口訣要記牢：

寫字時，要做到；身體直，腳近靠。

頭離本子一尺高，本子不斜頭不歪。

胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸長。

◎成功貴在堅持

每天練字半小時，一個月后，就會發(fā)現(xiàn)孩子的字有了明顯進(jìn)步。

一定要告訴孩子，練字貴在堅持，誰最有耐心，誰堅持最久，誰就寫得最棒。

不難發(fā)現(xiàn)，差生都有同一個特點(diǎn)：做作業(yè)速度慢。

別人放學(xué)前就能完成的作業(yè)，他要做兩三個小時，考試時同學(xué)都交卷了，他還在磨磨蹭蹭地答題。

學(xué)習(xí)效率提不上來，孩子的成績就永遠(yuǎn)提不上來。

◎營造安靜的環(huán)境

給孩子提供安靜、穩(wěn)定、不易受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證他能安心學(xué)習(xí)。

不開電視，不打麻將，不讓手機(jī)發(fā)出聲音，不制造多余的噪音等等。

◎鍛煉集中的注意力

不允許孩子邊做邊玩，一定要高度集中注意力，先學(xué)習(xí)，再做其他事。

如果孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)了很長一段時間，可以短暫休息，勞逸結(jié)合，盡快恢復(fù)精力。

◎家長加強(qiáng)督促

跟孩子約定好，比如這次40分鐘內(nèi)完成作業(yè)，下次爭取30分鐘完成，一點(diǎn)點(diǎn)加快速度。

不要在孩子學(xué)習(xí)時一會兒指責(zé)這，一會兒批評那，過度干預(yù)會影響孩子的情緒。

態(tài)度要和藹懇切，用商量的語氣，孩子更愿意接受。

狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣

但若沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有形成正確的行為規(guī)范，再努力也沒用。

葉圣陶先生說過：“教育的本質(zhì)就是習(xí)慣的培養(yǎng)。”

學(xué)習(xí)習(xí)慣，是決定成績的關(guān)鍵。

◎愛護(hù)書本

愛護(hù)所有課本和學(xué)習(xí)用具，不要弄壞、弄臟、弄皺，自覺收拾學(xué)習(xí)用具，不要丟三落四。

◎科學(xué)安排時間

合理安排好學(xué)習(xí)時間，按時完成作業(yè)，預(yù)留好課余學(xué)習(xí)與閱讀的時間。

◎預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

“課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)”，既要帶著問題聽課，也要及時復(fù)習(xí)，鞏固知識。

◎認(rèn)真聽課

不瞌睡，不開小差，不和同桌聊天，專心聽課，把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容記下來。

◎多思多問，大膽質(zhì)疑

遇到不懂的就要問，覺得不合理的可以大膽質(zhì)疑，這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。

學(xué)習(xí)態(tài)度不僅影響孩子學(xué)習(xí)行為，還直接影響學(xué)習(xí)成績。

愛學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)很有意義的學(xué)生，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績都很優(yōu)秀。

而那些討厭學(xué)習(xí)的學(xué)生，課堂行為問題多，成績也很差。

抓孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣做，才抓到點(diǎn)子上！

◎和孩子約法三章

在學(xué)校要專心聽課，做好筆記，踴躍發(fā)言，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在家要先學(xué)習(xí)再游戲，作業(yè)不能拖拉，不能應(yīng)付，安排好學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動和娛樂的時間。

和孩子約法三章，做不好就要接受批評，做好了就能得到獎勵。

◎培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

多說一些鼓勵的話，給予孩子足夠的學(xué)習(xí)動力。

利用孩子的好奇心，通過游戲形式的學(xué)習(xí)，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

◎建立孩子的自信心

鼓勵孩子獨(dú)立完成力所能及的事情，讓他們從中得到成就感與自信心。

幫助孩子制定計劃，提出新的目標(biāo)，讓孩子經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅。

一二年級是整個小學(xué)階段的奠基時期，也是決定孩子成績的關(guān)鍵時期。

家長一定要狠抓孩子的「生活習(xí)慣、寫字水平、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度」這五個方面。

讓孩子一天天形成好習(xí)慣，一點(diǎn)點(diǎn)表現(xiàn)得更出色。