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初二語文期末知識點復(fù)習(xí)方法與技巧

 zd山笑 2019-06-22

 

  今天小編就為大家精心整理了一篇有關(guān)初二語文期末知識點復(fù)習(xí)方法與技巧的相關(guān)內(nèi)容,以便幫助大家更好的復(fù)習(xí)。
  一、復(fù)習(xí)目的:
  對所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固、歸類。分單元復(fù)習(xí)課本的知識點,讓學(xué)生更進(jìn)一步的掌握所學(xué)的知識,通過查漏補缺,提高學(xué)生綜合解疑問難的能力。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,初步掌握復(fù)習(xí)的方法,提高語文學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。充分利用有限的復(fù)習(xí)時間,與復(fù)習(xí)課本內(nèi)容同步進(jìn)行課外知識的延伸,使學(xué)生擴大閱讀量,開闊視野,豐富知識,提高閱讀能力,提高寫作能力。
  二、復(fù)習(xí)計劃:
  1、基礎(chǔ)知識

        復(fù)習(xí)每課的生字及詞語,要求學(xué)生將課本中的字詞歸類,并能熟練地進(jìn)行解釋和應(yīng)用。
  2、課文內(nèi)容

        先復(fù)習(xí)每課的課文內(nèi)容,然后針對重點篇目的閱讀段進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。
  3、文言文

        能正確、流利、有感情地朗讀背誦文言課文,歸納本冊重要的實詞和虛詞、一詞多義、古今異義、通假字,翻譯課文中重要的語句,并能理解課文中的相關(guān)內(nèi)容及主題。
  4、課外古詩詞

        要求學(xué)生理解背誦教材后的課外古詩詞,并能熟練地應(yīng)用詩詞中的名句,加強積累。
  5、課內(nèi)外閱讀

        這是學(xué)生在學(xué)習(xí)中的重點。要求學(xué)生掌握應(yīng)掌握的基本技能和相關(guān)要點,然后有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。
  6、課外名著閱讀

         要求學(xué)生能熟練了解這些名著的故事情節(jié)和人物形象,并能寫出自己的讀后感。
  7、語文實踐活動

         將教材中六次語文實踐活動的內(nèi)容,并要求學(xué)生掌握。
  8、作文訓(xùn)練,從命題、結(jié)構(gòu)、語言、開頭、結(jié)尾等方面進(jìn)行訓(xùn)練,能言之有理,言從字順。主要訓(xùn)練話題作文,能夠從所給材料中提煉出主題。

     一、復(fù)習(xí)時間:6月21日——7月7日
  二、期末復(fù)習(xí)要求:
  1、復(fù)習(xí)要有層次、有針對性、有計劃地進(jìn)行,突出“有效”。注重各班優(yōu)秀和及格邊緣生。
  2、復(fù)習(xí)練習(xí)卷出卷落實到人。出卷要把握好質(zhì)量關(guān)?,F(xiàn)代文閱讀、課外文言文閱讀、綜合實踐以黃本試卷為主。
  3、復(fù)習(xí)練習(xí)卷要求及時批閱、講解。
  4、針對試卷問題及時備課研討。
  三、期末復(fù)習(xí)立足基礎(chǔ),突出重點,主要圍繞以下幾點進(jìn)行:
  1、梳理默寫背誦的古詩文(以期中復(fù)習(xí)試卷為參考資料,重新整理成試卷小條考查學(xué)生,尤其側(cè)重各班成績薄弱的學(xué)生)
  2、古文專題練習(xí),注重熟能生巧(本冊課內(nèi)文言文中考閱讀篇目有四篇,分別是《孟子二章》、《岳陽樓記》、《記承天寺夜游》,以期中整理的試卷和大黃本試卷的復(fù)習(xí)題為綱)
  3、進(jìn)行課外閱讀(課外文言文閱讀和名著閱讀)指導(dǎo)訓(xùn)練,強調(diào)方法講解。
  4、作文指導(dǎo),強調(diào)審題,選材及表達(dá)的重要性。
 
  今天有關(guān)初二語文期末知識點復(fù)習(xí)方法與技巧的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。

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