在中考之前，長沙的初三家長還有最重要的一件事，就是遴選綜合素質(zhì)評價材料！今年綜合素質(zhì)評價與往年有一些變化，非學業(yè)成績部分材料往年一般只要提交一份，今年基本上都是每學期一份。下面根據(jù)2019年長沙中考綜合素質(zhì)評價相關政策，對綜合素質(zhì)評價的五個維度的材料進行一個說明，方便大家收集整理資料。

第一維度：思想品德維度

1．自我陳述報告（每學期一份）

同學們對每學期的學習寫一段1000字左右的總結(jié)，一定是自己真實的寫照，因評委會查看抽樣學生的自傳，如果發(fā)現(xiàn)有雷同，會記錄下來，同時把雷同的學生本維度由A改為B，這樣會使學校整體的A率下降，而且自己也得不到最好的等第，影響升學。上傳時請把內(nèi)容放在WORD文檔內(nèi)。

2．綜合素質(zhì)評價學期報告單

把初中前五個學期的證明原件進行拍照，每個學期各一份。再把照片插入到對應學期位置。

3．公益活動

同學們親自參加的所有社會實踐活動，最好是把學校下發(fā)參加社會實踐活動的紙?zhí)顚懲暾?，且一定要有參加活動的證明（實踐活動后，要在相關的社區(qū)或單位加蓋公章），再把這份紙質(zhì)文件拍照上傳，或插入到一個WORD文檔內(nèi)，再上傳。每個學期一份。

4．集體榮譽材料準備說明

上傳班級三年來所獲的榮譽，最少要三張不同的照片，且一定要能體現(xiàn)班級信息，要有文字說明。如果來源于網(wǎng)站或媒體報道，截圖必須完整清晰，注明網(wǎng)站或媒體來源。不超過五份。

5．獲獎證書材料準備說明

此項是各學校缺失材料最多的，請同學們務必上傳三好學生、優(yōu)秀干部、學習積極份子等照片（但不能是學科競賽獲獎的照片），可以是年級、學校和區(qū)級及以上的，此項是檢查得最嚴的，也可以說是第一個維度主要看的是此項材料，此項內(nèi)容必須上傳，絕對不能做假，發(fā)現(xiàn)一個，會記錄下來，同時把學生本維度由A改為B，這樣會使學校整體的A率下降，同時對本人升學會產(chǎn)生較大影響。不超過五份。

第二維度：學業(yè)水平維度

本維度主要看英語口語考試成績和語文口語插標考試成績（統(tǒng)一考試后，生成成績）。

6．讀書筆記材料準備說明

此項材料是同學最喜歡從網(wǎng)上下載的，請同學們務必自己寫，因評委都會在網(wǎng)上搜索，只要發(fā)現(xiàn)有大部分相同，就會認為是網(wǎng)上下載。

7．學習計劃材料準備說明

此項材料很簡單，請同學們上傳一份自己一天或一周的時間安排（建議是一周的計劃），但請注意，每個人的計劃要有不同，否則會判雷同。每學期一份

8．合作學習材料準備說明

此項材料建議各班分學習小組準備材料，每個小組只要寫一份材料，但是成員的名單不能變動，因評委發(fā)現(xiàn)同學們上傳的合作學習材料中成員名單不同，就會降低本維度的A率。每個學期一份。

9．學科競賽獎勵材料準備說明

此項材料是把同學們參加學科競賽的證書拍照上傳。建議同學們在三年中參加各學科的競賽，要保留好證書原件，或及時上傳到人人通平臺。不超過五份。

第三維度：身心健康維度

學校對學生的體育成績，采用等級制度（A、B、C、D四個等級）上傳，學校能真實上傳學生平時的體育成績。本維度會把體育中考的成績作為重要的參照依據(jù)。

10. 體育獲獎材料準備說明此項材料建議上傳班級體育節(jié)獲獎的證書或照片，最好是上傳個人的獲獎證書。不超過五份。

11. 體育及心理健康教育活動材料

對證明原件拍照，并要求有文字說明，描述活動的時間、地點、內(nèi)容及活動效果。每學期一份。

第四維度：藝術素養(yǎng)維度

市教-育局組織了全市藝術統(tǒng)一考查，這個成績成為本維度評價的重要依據(jù)，真實的反映各學校的情況。建議學生重視藝術考查成績，并及時上傳。

12．藝術作品材料準備說明

此項材料主要證明學校是否開設了美術課，學生只要把自己上美術課的作品拍照（最好照片有人和作品），作品上需要有創(chuàng)作主題、作者姓名、創(chuàng)作時間和任課老師評價等級。每學期一份。

13. 藝術活動

要上傳活動照片，并要求進行文字說明，活動時間、地點、內(nèi)容及活動效果。不超過5份。

14．藝術獲獎材料準備說明

此項材料建議上傳班級藝術節(jié)獲獎的各種證書，如果有個人藝術獲獎的證書，也請一并上傳，若有全班同學都上臺表演過節(jié)目，可以算學生的個人藝術獲獎。可以讓班級某位同學做好，拍好圖片，全班共用。這一項大家可以去班級群里查找，部分班級有上傳圖片。不超過5份。

第五維度：社會實踐維度

本維度主要看理科實驗插標成績，因近年此項成績?nèi)卸急容^高，所以材料的準備很重要，不能缺失材料，更不能造假，特別是自制作品（手工作品）必須是真實的。

15．社會實踐活動材料準備說明

此項材料是學生自己參加社會實踐活動的材料，最好是集體參加社會實踐活動的照片，一定要寫上活動的時間、地點、主題及參與人員，但不能雷同或造假。此項內(nèi)容必須上傳，絕對不能做假。每學期一份。

16．研究性學習成果報告材料準備說明

建議各班分學習小組填寫理科實驗研究報告，各科目要統(tǒng)一實驗研究報告的格式。也可把自己上勞技課的作品拍照（最好照片有人和作品），也可以把以前地理模型和生物標本的圖片上傳。此項評委審查非常嚴格，對于網(wǎng)上下載、雷同、偽證（用風景照片代替）都會如實記載，同時把學生本維度由A改為B，這樣會使學校整體的A率下降，同時嚴重影響學生的升學。每學期一份。

所有的材料準備都要認真、細致、扎實和真實，不能有偽證材料，對于上傳的照片，一定要看的清楚班級、姓名、時間和單位等等，加蓋有公章的證書，公章也要看得清楚，建議大家不要上傳有涂改、PS、內(nèi)容全部手書、看不清楚公章或證書與學校名稱不符的證書。綜合素質(zhì)測評內(nèi)要求上傳的每一項材料都必須上傳，不能有缺失，系統(tǒng)會自動統(tǒng)計每項缺失材料的情況，如果你在某個維度材料缺失嚴重，評委會把你此維度的等第下降一個等級，請各位同學一定要引起高度重視。

常見問題解答：

1. 綜評操作上傳有哪些方式？

①微信端“長沙教育服務平臺”公眾號，“人人通”→“綜合素質(zhì)評價”→“成長記錄”方便實時記載孩子的成長點滴。

②網(wǎng)頁版登錄學生賬號，登錄后的首頁“我的動態(tài)”里記錄發(fā)表。

③網(wǎng)頁版登錄賬號，左側(cè)“綜合素質(zhì)評價”進入后在“寫實記錄”里分類上傳。

2. 綜合素質(zhì)評價材料哪些由家長上傳？哪些不需要上傳？

綜合素質(zhì)評價總共分為五大維度，共有26項實證。其中有非學業(yè)成績的部分，是由家長學生上傳的部分；另外學業(yè)成績的部分由市局或?qū)W校導入數(shù)據(jù)，比如我們的英語、語文人機對話，藝術成績這幾項就是教-育局下發(fā)，體育平時成績和藝術平時成績就是學校導。

3. 手機微信端上傳了很多材料，在電腦上要怎么去找到這些材料？

手機上傳的材料是在成長記錄，如果沒有進行遴選，請在電腦上登錄學生賬號進行遴選上報操作；電腦上傳的材料如果是進入的綜合素質(zhì)評價，該材料不能同步到成長記錄。

4. 材料已經(jīng)上傳了，但是學校反饋還是說家長上傳的數(shù)據(jù)為0？

綜合素質(zhì)評價自評材料分三步：上傳→整理遴選→上報材料。家長/學生上傳的材料需顯示在網(wǎng)頁版綜合素質(zhì)評價界面左側(cè)菜單“上報材料”里的待審核材料才算完成。

5. 材料遴選或上報時，提示有材料未進行分類怎么辦？

綜合素質(zhì)評價材料需按家長要提交的16項實證進行分類方可上報為自評材料，如果有該提示，按正確分類修改即可。

6. 家長上傳的材料上報后，學校審核未通過要怎么處理？

學校審核未通過的材料，說明該份材料不符合綜評的實證要求，如果在該類型下有正確優(yōu)質(zhì)的材料可提供，家長再次提供正確的材料即可；若是該不通過材料類型下無相關優(yōu)質(zhì)材料可提供，就不需要再做操作。