分班動(dòng)員及情況說明會(huì)

時(shí)間：2019年3月21日下午

地點(diǎn)：學(xué)校體育館

主講：魯校長(zhǎng)、許主任

主持：桂主任

桂主任：

      今天下午，高一年級(jí)全體同學(xué)們和家長(zhǎng)一起，參加年管會(huì)組織的分班動(dòng)員和情況說明大會(huì)。出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有魯校長(zhǎng)、許主任。下面請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)情況作專題講話。

許主任：

一、關(guān)于新高考方案，更注重考查考生的學(xué)科素養(yǎng)

      1、對(duì)學(xué)生的選擇更優(yōu)。舉一個(gè)實(shí)例：魯校長(zhǎng)兒子高考405分；你面前許老師的兒子去年高考也是405分，在全省36萬考生中是245名?；瘜W(xué)物理是雙A+，但不算分。但我們高考，留多少汗水就有多少分?jǐn)?shù)。

      2.全國(guó)試卷更能體現(xiàn)考生的學(xué)科素養(yǎng)。全國(guó)卷更注重基礎(chǔ)、注重考查考生在分析能力、科學(xué)精神。因此努力比智能更重要；素養(yǎng)比素質(zhì)更重要。素質(zhì)是先天的，素養(yǎng)是經(jīng)過后天努力的。 

      3、全國(guó)卷是我的勤奮可以換來美好分?jǐn)?shù)的。對(duì)我們吃苦耐勞的姜中的老師和學(xué)生來說，是福音。

二、關(guān)于選課，堅(jiān)定信念不動(dòng)搖，

      1、能謀要快斷。就選課而言，最了解的是和你朝夕相處的老師和每個(gè)同學(xué)自己。你的老師和你最知道你的發(fā)展?jié)摿λ凇Ｍㄟ^數(shù)據(jù)分析，基本上揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸顯個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。

      2、選擇固然重要，但更重要的是努力和實(shí)力。因?yàn)闂l條大路通羅馬，求學(xué)路上成功沒有捷徑，唯有扎扎實(shí)實(shí)的努力和日積月累的實(shí)力。

      3、選課，莊嚴(yán)的儀式感。昨天1000多人，只有幾十位同學(xué)選擇不夠準(zhǔn)確，班主任老師已經(jīng)和孩子以及孩子家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的溝通，效果良好。會(huì)后要認(rèn)真填寫，這不僅是一種謹(jǐn)慎，更是一種儀式感。

      4、填寫上答題卡。自己的選擇將填在答題卡上，最終以答題卡信息為準(zhǔn)。一是要填寫姓名；二是要填寫六位班序號(hào)。三是在題1處，寫選組合的代碼。

三、關(guān)于適應(yīng)環(huán)境 要搶抓機(jī)遇

      1、選課結(jié)束后，就是分班的到來?，F(xiàn)在姜中缺場(chǎng)地、但不缺的是敬業(yè)的老師。

      2、進(jìn)入新的班級(jí)，將會(huì)接觸各種教學(xué)風(fēng)格不同的老師。要適應(yīng)新環(huán)境，起跑新起點(diǎn)，搶抓新機(jī)遇，不能落后在起跑線上。

四、關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)  高層次學(xué)習(xí)品質(zhì)寫新篇。

      1、要有更高層次的學(xué)習(xí)品質(zhì)。保持快節(jié)奏做事，長(zhǎng)時(shí)間專注，高效率聽課，先復(fù)習(xí)后練習(xí)的作業(yè)習(xí)慣。

      2、選課后，是可以把大量的精力放在所選科目上，這些學(xué)科可以得到長(zhǎng)足發(fā)展。但學(xué)測(cè)科目的學(xué)習(xí)，要抓好課堂，所有問題力爭(zhēng)在課堂解決。   

     3、學(xué)測(cè)科目學(xué)習(xí)更重要。通過了，才能高考；學(xué)測(cè)成績(jī)，是高校選拔人才的重要依據(jù)之一。

      同學(xué)們，讓我們面朝大海，春暖花開！

魯校長(zhǎng)：

   許主任剛才作了精彩的講話，嚴(yán)格地說不僅僅是分班指導(dǎo)，更是學(xué)師指導(dǎo)報(bào)告。我們面臨新高考的新形勢(shì)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存，為此強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、關(guān)于新高考方案的選課

    后面兩門將采取賦分制，因此新高考是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。

二、關(guān)于分班組合

    1、可以有12個(gè)組合，在充分調(diào)研和采集學(xué)生們信息后準(zhǔn)備5個(gè)組合。

    2、關(guān)于實(shí)驗(yàn)班：有物化生、物化地、歷史政治地理；

    3、關(guān)于分班依據(jù)：物化生是語數(shù)外物理化學(xué)五門分?jǐn)?shù)；物化地，語數(shù)外物理四門的分?jǐn)?shù)；歷史方向，是語數(shù)外三門分?jǐn)?shù)；

    4、考試成績(jī)?cè)u(píng)算：依據(jù)6次考試，上學(xué)期兩次月考、期中、期末；本學(xué)期的期初和這次綜合測(cè)試；比重是兩次月考和期初考試各占10%；上學(xué)期期中期末各占20%，這次綜合考試占30%，根據(jù)不同組合的分?jǐn)?shù)核算。

三、關(guān)于選擇組合評(píng)價(jià)：

     同學(xué)和家長(zhǎng)的選擇反映了學(xué)生學(xué)科的優(yōu)勢(shì)、興趣和特長(zhǎng)。不少同學(xué)是田忌賽馬、揚(yáng)長(zhǎng)避短。

四、關(guān)于文科和理科的選擇

     1、文科和理科在我校都很優(yōu)秀。

      從獨(dú)立命題，出了6位全省狀元，文理各三位。985院校錄取情況看，文理比例相同。

     2.將來就業(yè)影響可以忽略。

     選擇文還是理，對(duì)個(gè)人沒有影響。對(duì)于將來就業(yè)，這個(gè)憂慮可以忽略，很多專業(yè)是文理都收。將來就業(yè)不一定是自己的專業(yè)（除專業(yè)對(duì)口搞科研），最后看的還你的組織能力、工作能力。

     3、今天的選擇，是人生中選擇一次而已。

五、關(guān)于學(xué)測(cè)科目學(xué)習(xí)

      1、選擇確定后，重點(diǎn)就突出了，這六門是重中之重。

      2、其他三門和計(jì)算機(jī)，名校的選擇是參照，如果分?jǐn)?shù)一樣，要看。

      3、對(duì)于名校的綜合評(píng)價(jià)，學(xué)測(cè)分?jǐn)?shù)名校要90分以上允許報(bào)名。因此科目沒有完成前，要認(rèn)真學(xué)，不能有絲毫馬虎。

      希望我們的同學(xué)學(xué)習(xí)更高效，將來考取自己最心儀的大學(xué)。