找供應(yīng)商,就上生意匯APP 專業(yè)尋源工具 三分鐘建微官網(wǎng),在線驗(yàn)廠 本文是姜巖教授參加師董會(huì)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)訪談實(shí)錄。由深圳微訪談?wù)怼?/p> 姜巖教授簡(jiǎn)介 偉大的企業(yè)都需要“引狼入室”!---姜巖 教授 (小編補(bǔ)充:此處的狼特指狼性人才。) 1 究竟什么是“以?shī)^斗者為本” 的人力資源體系? 姜巖:華為早期:靠營(yíng)銷,中期:靠研發(fā),現(xiàn)在:靠管理,管理的核心是人力資源,我自己總結(jié):用好身邊的人,做好利益分配,把你的下級(jí)用好,把你的平級(jí)用好,把你的上級(jí)用好,把公司內(nèi)的人用好,把公司外的人用好,用好身邊的人,后六個(gè)字是什么呢?做好利益分配。 所以人力資源最核心的價(jià)值是這12個(gè)字:用好身邊的人,做好利益分配。 2 如何塑造“以?shī)^斗者為本” 的干部管理文化? 姜巖:干部管理培訓(xùn)體系首先要有傾斜和導(dǎo)向。我們說(shuō)火車跑得快,全靠火車頭帶,首先要給火車頭加滿油,讓貢獻(xiàn)決定回報(bào)作為公司的價(jià)值導(dǎo)向。 管理的管字,上面是竹子頭,就像一根毛竹,削的尖尖的,你工作沒(méi)做好,挫一下,工作沒(méi)做好,再挫一下。毛竹下面是什么?是官,是你的上級(jí),你的領(lǐng)導(dǎo),在你工作沒(méi)做好的時(shí)候,用到毛竹挫一下,這叫管理。 其實(shí)我們還有一個(gè)詞叫治理,治理的治左邊是三點(diǎn)水,上善若水,右邊是個(gè)臺(tái),要抬一下。什么時(shí)候用治理?比如一個(gè)員工在簽了一個(gè)很大的單,他跟老板說(shuō)我這個(gè)單我跟了一年了,今天終于我簽了5000萬(wàn),簽了!這時(shí)候老板應(yīng)該做什么?他應(yīng)該親自下樓給員工開(kāi)車門,然后說(shuō)一聲“你辛苦了”。 用毛竹挫一下在管理學(xué)上叫X理論,老板給員工開(kāi)車門說(shuō)“你辛苦了”在管理學(xué)里面叫Y理論,什么時(shí)候用X理論,什么時(shí)候用Y管理,這是管理的藝術(shù)。 3 如何為企業(yè)培養(yǎng)和管理 一批能打勝仗的將領(lǐng)? 姜巖:首先要有一整套的選拔和培養(yǎng)機(jī)制。干部的之字型成長(zhǎng),也就是你在總部干一段時(shí)間,還得到海外去一下再回來(lái)。關(guān)鍵崗位的AB制角色,干部的任命的考核是要以能不能多打糧食,或者能不能提高效率為標(biāo)準(zhǔn)。 管理的核心就是將個(gè)人能力提升為組織能力,將個(gè)人績(jī)效提升為組織績(jī)效。 用最優(yōu)秀的人來(lái)培養(yǎng)更優(yōu)秀的人,用優(yōu)秀批量的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的集體奮斗,來(lái)達(dá)到公司創(chuàng)始人所不能及的高度! 用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人,就是說(shuō)用已經(jīng)成功的一些管理層去培訓(xùn)一些新來(lái)的管理儲(chǔ)備生。 4 華為干部和后備干部培養(yǎng)體系、 干部任命與考察機(jī)制是什么? 姜巖:首先要有一套完整的體系,要有推薦權(quán),決策權(quán)和否決權(quán),三權(quán)分立,這樣就保證了選拔的干部比較公正,而不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人對(duì)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系特別好,可以提上去,要有完整的任職資格體系,過(guò)一兩年都要重新評(píng)一下,任職資格體系,什么崗位需要什么什么樣的能力,在華為是每個(gè)兩年都要評(píng)一次。 在選人、育人、用人、留人和放人要有一整套的體系建設(shè)。首先選人要選對(duì)人,選錯(cuò)人,你再培養(yǎng)是沒(méi)用的,人才是選出來(lái)的,而不是培養(yǎng)出來(lái)的。 首先選人,然后再把他培養(yǎng),然后怎么去用?用人以后再怎么留人,最后那就要有策略地放人,放出去,還可以做合作伙伴,要有這完整的一整套的體系建設(shè),體系建設(shè)平臺(tái)建設(shè)要很全。 5 如何合理地把創(chuàng)造的價(jià)值分配給“奮斗者” 并讓獲得分配的奮斗者繼續(xù)“長(zhǎng)期奮斗? 姜巖:激勵(lì)是很重要的,就是能夠持續(xù)激勵(lì)奮斗者。激勵(lì)分為精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì),也分長(zhǎng)期激勵(lì)和短期激勵(lì)。 所以講華為做的比較好的方面: 第一是分錢,把錢分的很到位,分錢,因?yàn)樗べY比一般的企業(yè)比平均水平要高,96年的時(shí)候,深圳市的企業(yè)平均水平是一千塊錢,華為已經(jīng)發(fā)6000元。現(xiàn)在深圳市應(yīng)屆畢業(yè)生可能是五六千元,華為是一萬(wàn)以上, 第二是分權(quán),像華為的輪值董事長(zhǎng)是分權(quán)。 第三是分名,這三個(gè)如果一般的企業(yè)做不到,還有些企業(yè)的辦法是分辦公室,把最大的辦公室分給空降的高管,老板自己坐小辦公室,讓他有一種榮譽(yù)感。 那么對(duì)于公司,工資是給能力,有多少能力拿多少工資,獎(jiǎng)金是給貢獻(xiàn),你多大貢獻(xiàn),給多大的獎(jiǎng)金,股票是給價(jià)值,機(jī)會(huì)給火車頭,大家都知道華為的人均收入是60萬(wàn),網(wǎng)上都有數(shù)據(jù),還有一個(gè)數(shù)據(jù),很多人不知道,華為人均貢獻(xiàn)的純利潤(rùn)是多少?華為每年的純利潤(rùn)網(wǎng)上都有,去年是475億,你把它除以18萬(wàn),實(shí)際上華為的人均貢獻(xiàn)的純利潤(rùn)是26萬(wàn),也就是86萬(wàn)里面股東分的26萬(wàn)都是少的,員工分的60萬(wàn)才是多的,我不知道現(xiàn)在中國(guó)的企業(yè)有多少是這么分錢的,應(yīng)該是沒(méi)有。一般是這86萬(wàn)股東要分到60萬(wàn),員工分26萬(wàn),是反過(guò)來(lái)的,華為是這樣的,員工分得很多,這樣的華為才越做越大,越來(lái)越成功,越來(lái)越能夠從優(yōu)秀走向卓越。以上就是我剛剛五個(gè)問(wèn)題和大家的分享。 除了這五個(gè)問(wèn)題以外,我再給再給大家分享一點(diǎn)其他的東西。這個(gè)世界上最難做的是什么事情?大家知道嗎?最難做的就是把自己的思想放到別人腦袋里去。 所以我今天另外推薦大家一本書(shū),《科學(xué)管理原理》這是1911年出版的書(shū),一百多年前出版的,陳春花老師把這本書(shū)至少讀了三遍以上。 泰勒在1878年進(jìn)入了米德維爾鋼鐵公司,他從學(xué)徒工做起,做拉長(zhǎng),做車間主任到做總監(jiān),最后做到總工程師,一共花了多少時(shí)間?花了五年,他業(yè)余還讀了一個(gè)機(jī)械學(xué)院的一個(gè)本科,獲得學(xué)士學(xué)位。 他這五年奠定了科學(xué)管理的理論基礎(chǔ),他把管理分成六個(gè)原則: 第一個(gè)是動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化, 第二是環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化, 第三是計(jì)件工資, 第四是老板和員工的平衡, 第五是制造計(jì)劃跟執(zhí)行計(jì)劃分開(kāi), 第六是例外原則。 這六個(gè)原則到一直到一百年以后的今天還是非常有用的。然后從1883年以后,他到處推行他自己創(chuàng)立的科學(xué)管理理論,他是科學(xué)管理理論的奠基者,在1911年他終于出版了這本劃時(shí)代的里程碑之作《科學(xué)管理原理》,從這里開(kāi)始的,全世界所有管理理論都從這本書(shū)上去發(fā)展的,1914年他在紐約做他的“科學(xué)管理原理”演講,有差不多7萬(wàn)人去聽(tīng)講,他1915年去世,享年59歲,他的墓碑上寫(xiě)著“科學(xué)管理之父”,師董會(huì)是幫助中國(guó)中小企業(yè)快速成長(zhǎng),所以我建議大家多讀讀這本經(jīng)典《科學(xué)管理原理》,所有的以后的管理書(shū)籍都是都是以這本書(shū)為基礎(chǔ),所以可以說(shuō)這本書(shū)是跨時(shí)代的科學(xué)管理經(jīng)典。 原文題目:“以客戶為中心,以?shī)^斗者為本”的人力資源管理體系訪談錄。 生意匯商學(xué)院略有修改。 十 2018年度峰會(huì)火熱報(bào)名中 |
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