深夜11點,即墨XX學(xué)校不少家長或端坐桌前或半臥床角手拿手機在認(rèn)真的揣摩研究學(xué)校布置給家長的作業(yè)。
因為昨天,即墨XX學(xué)校家長群收到老師的通知: 家長朋友您好: 即墨區(qū)教體局政務(wù)微信公眾平臺“即墨教育”運營三年來,一直堅持“及時準(zhǔn)確發(fā)布教育信息,公開透明回應(yīng)市民教育關(guān)切,與市民交流教育知識,共同推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展”的功能定位,在權(quán)威解讀教育政策、傳播主流價值、傳遞社情民意等方面發(fā)揮了積極作用,成為我區(qū)教育系統(tǒng)對外信息發(fā)布的重要窗口,所推送的信息總點擊量達(dá)到2000萬+。在菜單欄目開設(shè)了招生政策、在線服務(wù)、咨詢建議三個欄目七個子項,其中咨詢建議欄目,共接收辦理市民咨詢建議投訴超過10萬件次,群眾滿意率達(dá)到99%以上?!凹茨逃蔽⑿牌脚_已經(jīng)成為我區(qū)點擊量最高、影響力最大、公信力最強的政務(wù)媒體,在由人民網(wǎng)發(fā)布的全國文教類政務(wù)微信影響力排行榜中,多次進(jìn)入前十位。
為進(jìn)一步強化即墨教育自媒體,增強教育話語權(quán)和引導(dǎo)力,特請各位家長朋友積極關(guān)注“即墨教育”公眾號二維碼,教體局將會根據(jù)關(guān)注數(shù)考核學(xué)校,學(xué)生和家長的總體關(guān)注數(shù)要不低于在校學(xué)生總數(shù)。請家長們關(guān)注后接龍式填寫統(tǒng)計表,統(tǒng)計表由學(xué)校匯總后上報教體局,統(tǒng)計時間截止到9月26日。
隨后,老師要求家長填寫“‘即墨教育’官方微信家長關(guān)注情況統(tǒng)計表”,并有“備注:請以班級為單位填寫?!议L電話’填寫關(guān)注‘即墨教育’微信平臺的微信號注冊手機號,‘微信昵稱’填寫該微信號昵稱?!钡淖謽印?/span>
敢情即墨區(qū)教體局政務(wù)微信公眾平臺“即墨教育” 總點擊量達(dá)到2000萬+的排名,竟然是即墨各個學(xué)校班主任“動員”孩子家長必須完成的“課程”?要求孩子家長完成這樣“政治性任務(wù)”的作業(yè)對孩子學(xué)習(xí)有什么幫助?——孩子知曉了“即墨教育” 總點擊量達(dá)到2000萬+竟然是“家長作業(yè)”達(dá)到的排名,這樣的排名讓孩子從小樹立“官威”好辦事的想法還是靠“造假”來達(dá)到目的的想法?
難怪,網(wǎng)上刷屏的“學(xué)生家長曬家庭官譜”的微信聊天,也許,這個學(xué)生家長并無惡意,甚至更沒有網(wǎng)友臆測的那樣賣弄自己的身份,也許,他們最初的想法僅僅是要求學(xué)校不要給孩子和家長過多不適宜的壓力吧? 面對學(xué)校,再強勢的家長都是一個弱者,而老師在微信群布置的“家長作業(yè)”又有哪個家長有半句怨言?甚至孩子家長是一個半文盲甚至文盲也得硬著頭皮稱“好”并為老師迅速點贊,也許,老師表達(dá)的含義都沒有搞明白就“先贊為敬”了! 我們的教育最終目的是什么? 但愿我們的教育不是培養(yǎng)奴性十足的才子吧? 話說上文的“官譜”家長,僅僅與老師一對一的私聊都遭到曝光,受到輿論的譴責(zé),試想,這樣一個把家長一對一私聊的可以稱為“私密性”聊天都曝光的老師,這樣的“愛心”、“寬容”都拋到哪里去了?既然老師連家長私聊的內(nèi)容都敢于曝光,為什么就不能善意的勸阻家長“低調(diào)”一點?難道,我們家長就不能質(zhì)疑老師發(fā)布在家長群里的任何內(nèi)容么?
如果家長僅僅處于善意保護自己及孩子的目的,而遭到敢于私聊都曝光的老師,我們是否可以問一句老師:你的師德何在?!既然有曝光的豪氣,為什么不在微信中勸阻家長的“猖獗”?為什么老師在私聊當(dāng)中都是“好滴好滴”、“辛苦了”這樣的說辭?反轉(zhuǎn)看待這樣的老師,你們會說老師的三觀很正?為什么不在私聊當(dāng)中糾正“官譜”家長的言行? 現(xiàn)在的教育你還能說些什么? 希望即墨教育不要沉迷于“即墨教育自媒體由人民網(wǎng)發(fā)布的全國文教類政務(wù)微信影響力排行榜中,多次進(jìn)入前十位”的“蜜月”中,我們的教育應(yīng)該是踏踏實實的做,教育的目的并不是為了套取社會榮譽,我們應(yīng)該看到即墨教育的成績以及孩子們健康向上的精神風(fēng)貌! 如果僅僅為了獲取教育自媒體總點擊量達(dá)到2000萬+的排名,任何一個人口大市如果像即墨教師這樣“敬業(yè)”,簡單粗暴的要求家長添加關(guān)注,都可以輕而易舉的獲得這樣的“榮譽”,如果一個教育部門不以教育為重點,而已旁書左道來獲得眼球,這樣的行為不僅不應(yīng)該引以為豪而應(yīng)該感到恥辱!
書法界的旁書左道,如“射書”、“生殖器寫字”……您感覺這樣博取的眼球會比即墨教育要求家長添加自媒體關(guān)注獲得點擊量來的更難嗎? 可憐了我的家長!
看到微信群深夜11點的家長在熬夜做學(xué)校布置的“家長作業(yè)”令人說不出的難受…… 這里,我要問幾個最客觀的問題: 1, 如果學(xué)生家長(可能會有下崗職工)用的是老舊手機無法下載相關(guān)學(xué)校要求的 “家長作業(yè)” 科目怎么辦? 2, 如果學(xué)生家長因為生計原因不上微信怎么辦? 3, 如果學(xué)生家長不懂微信下載軟件程序怎么辦? 4, 如果學(xué)生家長為了孩子不在學(xué)校穿“小鞋”而得不得放棄休息時間熬夜做無用功的“家長作業(yè)”應(yīng)該提倡么? 5, 學(xué)校要求家長完毫無實效的“家長作業(yè)”僅僅是為了應(yīng)付上級教育部門布置的“政治任務(wù)”合適嗎?
看著微信圈熬夜做“家長作業(yè)”的家長們,更有家長們在深夜請教添加關(guān)注以及填寫“作業(yè)”表格的問題…… 而調(diào)皮的家長想問即墨教育部門: 1, 添加“即墨教育自媒體”的關(guān)注以及完成“家長作業(yè)”家長的孩子可以保送重點高中嗎? 2, 如果家長完不成學(xué)校布置的“家長作業(yè)”,孩子會被學(xué)校開除學(xué)籍嗎? 如同此時,深夜的家長突然靈光一現(xiàn),孩子是初中,即墨教育無權(quán)開除孩子學(xué)籍!因為孩子上初中是憲法賦予的義務(wù)教育!誰敢改寫憲法精神? 那……那……那……這些廢話不就是一個屁嗎?! 最后,弱弱的問一句:即墨教育的官大人,是否可以為家長減負(fù)? |
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