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冰山理論

 林木十9814 2017-10-29
簡介
圖解弗洛伊德之冰山理論
1895年,心理學(xué)家弗洛伊德布羅伊爾合作發(fā)表《歇斯底里研究》,弗洛伊德著名的“冰山理論”也就傳布于世。在弗洛伊德的人格理論中,他認(rèn)為人的心理分為超我、自我、本我三部分,超我往往是由道德判斷、價值觀等組成,本我是人的各種欲望,自我介于超我和本我之間,協(xié)調(diào)本我和超我,既不能違反社會道德約束又不能太壓抑.與超我、自我、本我,相對應(yīng)的是他對人的心理結(jié)構(gòu)的劃分,基于這種劃分他提出了人格的三我,他認(rèn)為人的人格就像海面上的冰山一樣,露出來的僅僅只是一部分,即有意識的層面;剩下的絕大部分是處于無意識的,而這絕大部分在某種程度上決定著人的發(fā)展和行為,包括戰(zhàn)爭、法西斯,人跟人之間的惡劣的爭斗,如此等等。 所以弗洛伊德把他的精力主要用于對人的無意識的研究,這點(diǎn)也受到了后來人的批評。
弗洛伊德和海明威在各自領(lǐng)域?qū)ⅰ氨嚼碚摗碧岢霾⒓右詰?yīng)用,“冰山理論”才得以廣為流傳!

 

詳情
冰山理論冰山理論
1932年,海明威在他的紀(jì)實(shí)性作品《午后之死》中,提出著名的“冰山原則”。他以“冰山”為喻,認(rèn)為作者只應(yīng)描寫“冰山”露出水面的部分,水下的部分應(yīng)該通過文本的提示讓讀者去想像補(bǔ)充。 他說:“冰山運(yùn)動之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀!蔽膶W(xué)作品中,文字和形象是所謂的“八分之一”,而情感和思想是所謂的“八分之七”。前兩者是具體可見的,后兩者是寓于前兩者之中的。
“冰山理論”有兩個層面的含義:
一是簡約的藝術(shù)。即刪掉小說中一切可有可無的東西,以少勝多,象中國水墨畫技巧,計白當(dāng)黑,不要鋪陳,不要八分之八,而只要八分之一。英國學(xué)者貝茨在《海明威的短篇小說》一文中認(rèn)為,這種簡約在語言上表現(xiàn)為刪掉了小說中幾乎所有的解釋、探討,甚至議論;砍掉了一切花花綠綠的比喻;剝下了亨利·詹姆斯時代句子長、形容詞多得要命的華麗外衣:“他以誰也不曾有過的勇氣把英語中附著于文學(xué)的亂毛剪了個干凈?!边@些英語文學(xué)的亂毛中被海明威收拾得最利索的是形容詞。形容詞過多是十九世紀(jì)末以亨利·詹姆斯為代表的小說家?guī)Ыo英語文學(xué)的一大災(zāi)難。譬如詹姆斯的代表作《貴婦人的畫像》充斥了長句子和多重修飾,“你不憋足一口長氣是讀不完一個句子的,好比一長列貨車,站在它面前望不到盡頭”(董衡巽語)。這絕對是學(xué)者型的文風(fēng)。而海明威18歲就去打仗,根本沒有機(jī)會進(jìn)行科班訓(xùn)練,打過仗當(dāng)了美國一家報紙駐歐洲的記者,寫文章和報道要用電報發(fā)回國,語言必須簡明,于是形成了一種所謂的“電報體風(fēng)格”,極少用修飾語,極少用形容詞。可以說文學(xué)史上有一類作家是敵視形容詞的。法國大文豪伏爾泰就有句名言:“形容詞是名詞的敵人?!彼坪踉谡f只有名詞是直抵事物本身,是直面、直接呈示事物,形容詞多了反而遮蔽事物和內(nèi)質(zhì),所以是名詞的敵人。
其二,小說家馬原認(rèn)為“冰山理論”的更內(nèi)在的質(zhì)素可以概括為“經(jīng)驗(yàn)省略”。他指出開始許多評論家把海明威的省略與傳統(tǒng)的留空白理論等同起來,以為這是一種含蓄手法的運(yùn)用,言有盡而意無窮,這是一個大的失誤。傳統(tǒng)的省略方法很類似于刪節(jié)號的作用,它省略的是情味和韻致;而海明威省略的則是完全不同質(zhì)的東西——實(shí)體經(jīng)驗(yàn)。馬原以《永別了武器》中曾被海明威改寫了三十九遍(在另一處海明威又說是四十遍)的結(jié)尾為例:
我往房門走去。
“你現(xiàn)在不可以進(jìn)來。”一個護(hù)士說。“不,我可以的。”我說?!澳壳澳氵€不可以進(jìn)來?!薄澳愠鋈??!蔽艺f?!澳俏灰渤鋈ァ!?br>“在此之前作者沒告訴我們房間里有幾位護(hù)士,這段文字也沒交代,可是我們馬上知道了這間停著‘我’情人(卡薩玲)尸體的房子里有兩位護(hù)士?!摇膶υ挍]有絲毫失態(tài)之處,可是我們也從這段文字里知道了‘我’的失常變態(tài)?!薄斑@些語調(diào)上的變化其實(shí)在上邊文本中全無提示,作者也沒有用敘述的方式告訴我們關(guān)于主人公‘我’的任何情緒變化,然而我們都知道了。作者利用了人所共有的感知方式及其規(guī)律,他知道大家都知道的東西你不說大家也會知道這個道理,他就不說大家都知道的東西,結(jié)果大家還是都知道了。這樣做除了因省略掉一些東西而縮短了篇幅外,由這種省略還產(chǎn)生了完全出人意料的新的審美方法,以作用于(閱讀)對象心理為根本目標(biāo)的方法?!保R原《小說》)
海明威省略的其實(shí)是我們憑經(jīng)驗(yàn)可以填充想象的部分,因此,這種省略技巧就最大限度地調(diào)動了讀者的經(jīng)驗(yàn)參與,使讀者覺得作家很信任自己的理解力和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?。在這個意義上,海明威等于把冰山的八分之七空在那里讓讀者自己憑經(jīng)驗(yàn)去填充。而以往的小說家如果是現(xiàn)實(shí)主義者就把什么都告訴你,喋喋不休,不厭其煩,不留空白;如果是浪漫主義者就拼命調(diào)動讀者的情緒,拼命煽情。海明威也在調(diào)動,他調(diào)動的則象馬原所說,是經(jīng)驗(yàn)。這肯定是一種新的小說美學(xué)。怎樣深入闡發(fā)它的美學(xué)層次的內(nèi)容還需要繼續(xù)思考。但我們起碼可以說,這種“經(jīng)驗(yàn)省略”涉及的決不僅僅是個“簡潔”的問題,它還關(guān)涉著對世界的認(rèn)知與呈示問題,關(guān)涉著小說家對生活中的情境和境遇的傳達(dá)方式問題,從中有可能生成一種小說的情境美學(xué)。
結(jié)構(gòu)
冰山風(fēng)格體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上:即反對傳統(tǒng)的史詩式的小說結(jié)構(gòu),他的小說往往只是截取故事的一個時間段或時間點(diǎn),以集中反映重大的主題或歷史事件,至于歷史的經(jīng)過和歷史背景,則當(dāng)作“冰山”的八分之七隱匿在洋面之下,但他又讓讀者強(qiáng)烈地感到它的存在。例如:他在談到《老人與?!返膭?chuàng)作時指出“本來可以寫一千多頁那么長,小說里有村莊中的每一個人物,以及他們怎樣謀生、怎樣受教育、生孩子等等一切過程?!钡≌f卻被濃縮到只有五萬字,小說僅集中描寫老人在海上捕魚的驚心動魄的三天。
形成原因
海明威曾經(jīng)說過,他總是“試圖按照冰山的原理”寫作。他的作品,尤其是短篇小說,刪除了一切可有可無的東西,把豐富的含義和多樣化的形式統(tǒng)一在一個簡約的整體結(jié)構(gòu)之中,達(dá)到了簡約與含蓄的完美結(jié)合,形成了獨(dú)特的“冰山風(fēng)格”。海明威小說的這種獨(dú)特的“冰山風(fēng)格”是如何形成的呢?
作家風(fēng)格的形成,有著各方面的原因。這諸多原因中的一些(諸如文體的限制、民族審美心理的影響等)具有廣泛的意義,對每一位作家都同樣起作用。但還有一些原因?qū)μ囟ㄗ骷叶允翘囟ǖ?。筆者認(rèn)為,后一類原因在作家風(fēng)格的形成中起了決定性的作用。因此,本文將探討影響海明威風(fēng)格形成的這些原因。

早期創(chuàng)作

海明威早年所接受的鍛煉,對他的創(chuàng)作尤其意義重大。1917年高中畢業(yè)以后,他沒有上大學(xué),而是到《堪薩斯城明星報》去當(dāng)了一名見習(xí)記者。該報提倡行文明快有力,句段短??;強(qiáng)調(diào)新聞的新意、時效、準(zhǔn)確、凝練。對此,海明威認(rèn)為:“這是我在學(xué)習(xí)寫作上,得到的最好鍛煉,也是寫作的重要原則,我永遠(yuǎn)不會忘記它”。后來,他又作為加拿大《多倫多星報》的駐歐記者在歐洲各地采訪、寫稿,尤其是1922年熱那亞會議期間,他用電報拍發(fā)消息,更不得不極力地壓縮詞語,練就了一種“很簡練,沒有形容詞,沒有副詞——什么也沒有,只有血、骨頭和肌肉”的“新的語言”。無疑,早年當(dāng)記者的經(jīng)歷,尤其是熱那亞會議的實(shí)踐,對海明威風(fēng)格的形成起了很大的作用。

影響力

在一次接受記者采訪時,海明威羅列了一長串他“在文學(xué)上的先輩”——他“曾經(jīng)學(xué)得最多的那些人”的名字——馬克·吐溫、福樓拜、斯湯達(dá)、巴赫、屠格涅夫、托爾斯泰、陀斯妥耶夫斯基、契訶夫、安德羅·馬甫爾、約翰·堂恩、莫泊桑、吉卜林、棱羅、莎士比亞、莫扎特、戈雅、塞尚、梵高、高更……這里面既有小說家、詩人,又有畫家、建筑家、音樂家。確實(shí),他非常善于向別人學(xué)習(xí),博采眾家之長。有人曾經(jīng)有理有據(jù)地分析過別人對他創(chuàng)作的影響,說他從馬克·吐溫那兒學(xué)習(xí)用活潑的民間語言,用平易簡單的英語,短字和短句;從斯泰因那里學(xué)會簡單的句法;從龐德那里學(xué)習(xí)簡練、含蓄的筆法,而不要直陳其事,學(xué)會使作品達(dá)到簡練、突出本質(zhì);從康拉德那兒學(xué)習(xí)微妙的、樸素的結(jié)尾;從塞尚那里學(xué)習(xí)簡練的筆觸、逼真的描繪……無疑,每一個優(yōu)秀的作家都必須在吸取他人長處的基礎(chǔ)上逐漸成長起來,海明威也不例外。但是我們不能通過列出別人對他的影響來解釋他的風(fēng)格,或者任何別的偉大作家的風(fēng)格。他當(dāng)然是向別人學(xué)習(xí)的,但這種學(xué)習(xí)不是拙劣的模仿,而是創(chuàng)造性地吸收、貫通,用自己的獨(dú)創(chuàng)精神,鍛就一種獨(dú)創(chuàng)性的風(fēng)格。學(xué)習(xí)是一種必要的條件,但卻并不是充分條件。因此,我們在海明威的風(fēng)格中也許可以察覺出一些他人影響的影子,我們卻沒法把它們清楚地分離出來,劃歸“原主”,因?yàn)樗鼈円巡辉偈莿e人的特點(diǎn)的大雜燴,而是溶成了一個圓滿的整體,一起形成了海明威自己獨(dú)特的“冰山風(fēng)格”。
海明威和他同時代的許多青年一樣,曾懷著“光榮和夢想”勇敢地投身于“正義的戰(zhàn)爭”。然而炮火炸毀了無數(shù)美滿的家庭、無數(shù)鮮活的軀體,炸毀了幾千年的文明與成就,也炸毀了他對世界的信念與原有的價值觀。在一個急遽變亂的時代,一切都崩潰了,一切都難以把握。舊的標(biāo)準(zhǔn)早已分崩離析,新的準(zhǔn)則尚待重新建立。在海明威看來,唯一能夠確定的是眼前的事實(shí),是實(shí)實(shí)在在的存在過程;唯一可取、可以自我救贖的是堅忍的精神。華麗的修飾詞、添姿加彩的評論在新的時代面前都失去了血色,露出了不真誠的面孔,唯一有力量的只有精確的事實(shí)本身。一切都那么不確定,似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,你又怎么能夠相信自己的大寫的思想,怎么能夠幫助別人決定他們的想法?唯一的辦法是給人以事實(shí)——簡練敘述的事實(shí),讓他們自己去思索。生活中充滿了難以逆料、難以抑制的痛苦、失敗、迷惘,人所能做的只有頂住,咬緊牙關(guān),保持“重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。因此不僅他的主人公都是堅忍、寡言的“硬漢子”,他的敘述風(fēng)格也是一貫堅忍的客觀凝練。

審美觀

海明威非常喜歡戶外運(yùn)動,打獵、釣魚、滑雪……無所不愛,而他尤其迷戀斗牛。這一特別迷戀之處表現(xiàn)了他獨(dú)特的審美趣味。在文明被摧毀、傳統(tǒng)價值體系崩潰之時,斗牛不僅給迷惘中的海明威提供了一種成功應(yīng)對生活中的兩難困境的方式,一種“重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”的為人準(zhǔn)則,也為他的創(chuàng)作提供了一種啟示。斗牛儀式樸實(shí)、莊嚴(yán),有一種震撼人心的悲劇美。高明的斗牛士“又快又準(zhǔn)”,干凈、利落,不拖泥帶水,而且姿態(tài)非常優(yōu)美,令他心醉神迷。因此,他在作品的敘述中也極力保持一種斗牛士的風(fēng)格,找到使他激動的東西,“又快又準(zhǔn)”地表達(dá)出來,不作繁華的修飾,不作多余的議論,因?yàn)橐粋€多余的詞、一句多余的話都會破壞那種干脆利落、強(qiáng)烈吸引人、震撼人的力量和氣勢。斗牛儀式確切地說明了斗牛士必須作什么,在他面臨痛苦與死亡之時又該如何行動,而海明威的準(zhǔn)則就是在斗牛儀式中形成的。德爾莫爾·施瓦茨對海明威的一些信條作了很好的歸納——“勇敢、誠實(shí)、技巧……一個人必須以簡練的語調(diào)說話,避免用狂妄的語言,把情感濃縮到用少數(shù)的驚嘆語或者就把它抑制住?!?br>

心理活動

熟悉海明威生平故事的人都知道,他是一個極度自尊而要強(qiáng)的人。他小的時候,他母親想把他和姐姐馬賽琳打扮成一對雙胞胎,讓他穿鑲有花邊的衣服,戴花哨的帽子,而且稱他為“我的荷蘭娃娃”。然而海明威向往的是父親那種打獵、釣魚的粗獷豪邁的男性世界。他對媽媽非常不滿。有一次媽媽又叫他“荷蘭娃娃”時,他大聲抗議:“我不是一個荷蘭娃娃,我是波利·比爾!”而且做出一副要射死媽媽的模樣。1920年7月的一個夜晚,海明威和他的朋友應(yīng)妹妹們的要求陪她們和幾個女孩子去搞一次“清清白白”的午夜郊游,回來后卻被媽媽斥為“灌輸給小伙子小姑娘們無法無天的觀念”,還被歷數(shù)了“18個月來所犯的種種罪過:不敬、懶惰、寄生、嬉戲、自私、腐化、反宗教等等”,并被趕出了避暑的別墅。海明威本來就因?yàn)槟赣H不理解他這個經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的兒子的心而有點(diǎn)怨意,這一來就更覺得母親太不理解自己了。
海明威和另一著名小說家??思{本來關(guān)系不錯,他對后者的創(chuàng)作本來評價也很高??墒?,1947年,??思{在一次講話中,在談到探索小說創(chuàng)作的新路子時,把海明威排到了美國現(xiàn)代五位最優(yōu)秀的作家的最后一名,認(rèn)為他缺少試驗(yàn)的勇氣。講話發(fā)表后,海明威大怒,與??思{反目,甚至寫信給他在二戰(zhàn)中共過事的蘭哈姆將軍,要他證明自己在戰(zhàn)場上的勇氣。
還有一次,為了馬克斯·伊斯曼評論他作品中的人物都是些胸口粘著假毛以補(bǔ)償男子氣概的所謂硬漢子等等,海明威不僅寫信、寫文章反擊,甚至一次在和他偶然相見時,當(dāng)面質(zhì)問,最后竟至動起手來,雙方扭成一團(tuán),摔倒在出版社辦公室的地板上。
海明威的一生都在極力維護(hù)自己的形象,維護(hù)在他人眼中的“我自己”。他一生都處在一種強(qiáng)烈的怕被誤解的焦慮之中。這種焦慮,按照弗洛伊德的說法,是我們在嬰兒期脫離母體的焦慮的成年形式,是我們既怕失去愛的對象又怕失去他們的愛的首要的恐懼。大多數(shù)人都能成功地對付這種焦慮,不讓它困擾自己的日常生活和心境。但海明威卻不是這樣。他太要強(qiáng)。他相信自己是勇武的、富有男子氣概的,憎恨別人嘲笑他“女人氣”;他相信自己是博學(xué)的,憎恨別人說他“頭腦簡單”;他深信自己深諳打獵、釣魚、拳擊、斗牛之道,便害怕別人嘲笑他笨拙、浮夸、只懂一點(diǎn)點(diǎn)皮毛……斯泰因正是看到了海明威的這種心理弱點(diǎn),才在他們反目之后,在她寫的《艾麗絲·B·托克拉斯自傳》中對他進(jìn)行惡毒攻擊的。海明威常以自己的勇敢而自豪,斯泰因便責(zé)備他是“膽小鬼”。他相信自己已創(chuàng)造出了獨(dú)特的文風(fēng),她貶低他為智力遲鈍的門徒。他認(rèn)為自己具有持久力與忍耐力,她說:“海明威很容易感到疲勞,從他的住處到我們這里來一趟,常常是筋疲力盡……”換了別人,面對這種攻擊,也許會一時勃然大怒,過后便能處之泰然;也許干脆會一笑置之。但對海明威而言,這種攻擊卻造成了深遠(yuǎn)而持久的傷害,讓他一直耿耿于懷。正因?yàn)樗y以擺脫這種怕被誤解的焦慮,他畢生都在維護(hù)自己的形象,用他的作品,用他日常的炫人的行動,不斷地進(jìn)行維護(hù),從而也不斷地揭示著這種焦慮在他心里的強(qiáng)度。
在海明威看來,世界上充滿了誤解。不僅他自己一直處在被誤解的危險之中,他也可能隨時誤解別人。因此,他極力逃避這兩種誤解。然而這種害怕誤解的焦慮強(qiáng)烈得象惡魔一樣纏繞著他,擺脫不掉,以至于一方面是他極力逃避,一方面則是有時情不自禁有時不自覺地展示著它。表現(xiàn)在創(chuàng)作上,一方面,他害怕自己被誤解,害怕很多深切的體驗(yàn)“一旦你談到它,你就會失去它”,一旦你表述它,它就會改變味道,在別人眼里成為另一種意思,因此他在作品中竭力刪減,竭力客觀、不動情、不作議論和評價;他害怕誤解別人,害怕對別人的物理事實(shí)背后的心理動因作錯誤的猜測,因此他盡量刪除一切描述性的修飾語,創(chuàng)造性地運(yùn)用外視角,企圖給讀者一個確確實(shí)實(shí)的事情真相;然而另一方面,他這種逃避的策略,又不斷地創(chuàng)造著誤解的可能性。他拒絕評論、解釋,可他沒法阻止讀者對小說提供的“真相”進(jìn)行評論、猜測?!队〉诎踩藸I地》中的丈夫?yàn)槭裁醋詺ⅲ渴强粗拮咏?jīng)受痛苦的折磨自己卻無能為力因而自責(zé)自戕?是經(jīng)受不住痛苦,膽怯、懦弱而死?是因?yàn)樽尠兹四嗅t(yī)生給妻子做手術(shù),破壞了印第安人的某種禁忌,因自悔而喪生?《弗朗西斯科·麥康伯短暫的幸福生活》中的馬戈是一個嫉妒和害怕丈夫突然“長大成人”、擺脫男孩氣,因而有意開槍殺他的惡毒的妒婦,還是和她丈夫一樣,經(jīng)歷了一次短促的、幸福的、突然的性格轉(zhuǎn)變,試圖開槍射野牛以救丈夫的好妻子?《五萬元》中的杰克是一個視錢如命、只想為五萬元賭注而輸拳的商業(yè)拳擊手,還是一個合乎道德、打擊無恥的賭棍、擊敗雙重騙局、維護(hù)自己職業(yè)尊嚴(yán)與純潔性的勇士?……海明威對誤解的逃避造成了讀者對他的作品的無數(shù)“誤解”,或者說作品的豐富涵義。也許這種深隱的焦慮要算作他“冰山風(fēng)格”迷人之魅力的主要來源吧。
創(chuàng)作風(fēng)格
“冰山”風(fēng)格——獨(dú)特的形式美。海明威以精通敘事藝術(shù)獲得諾貝爾文學(xué)獎,而他的“冰山”理論就是精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)集中的體現(xiàn)。他曾在《午后之死》一書中寫道:“如果一位散文作家對于他想寫的東西心里有數(shù),那么他可以省略他所知道的東西,讀者呢,只要作者寫的真實(shí),會強(qiáng)烈地感覺到他所省略的地方,好像作者已經(jīng)寫出來似的。冰山在海里移動很莊嚴(yán)宏偉,這是因?yàn)樗挥邪朔种宦对谒嫔?。”海明威就是根?jù)“冰山”原理來創(chuàng)作他的作品,形成他別具一格的藝術(shù)特色。具體表現(xiàn)在他的作品的文體與結(jié)構(gòu)上。
海明威的文體風(fēng)格是最受人稱道的。他那清澈流暢、樸實(shí)無華的散文體奠定了他作為那個時代最富有才華和藝術(shù)感染力的散文體作家的地位。海明威的文體風(fēng)格具有簡潔性、含蓄性等特點(diǎn)。首先,他以簡約、清新的文體凈化了文風(fēng)。英國評論家赫·歐·貝茨稱海明威的文體“引起了一場文學(xué)革命”。他說:“海明威是一個拿著板斧的人”,“砍伐了整座森林的冗言贅詞,還原了基本枝干的清爽面目”,“通過疏疏落落,經(jīng)受過錘煉的文字,眼前豁然開朗,能有所見”。在他的作品中出現(xiàn)的往往是很卓絕的語句,很簡單的句子結(jié)構(gòu)、常用詞或日常用語,他厭惡“大字眼”,摒棄空洞、浮泛的夸飾性文字,習(xí)慣于選用具體的感性的表達(dá)方式,從而使作者、對象與讀者三者之間的距離縮短到最低限度,取得清晰自然、真切疏朗的藝術(shù)效果。其次,他采用了多種簡約、含蓄卻內(nèi)涵豐富的表達(dá)形式。在他的作品中,經(jīng)常包含著豐富的潛臺詞,他的感情,不論是失望、恐懼還是悲憤、輕蔑,從來不作過分的描寫,它們總是凝結(jié)在藝術(shù)形象里,包含在簡潔的景色描寫、人物動作中。他常用電報式的對話、內(nèi)心獨(dú)白、象征手法、意識流手法等來表達(dá)復(fù)雜的思想感情。這些含而不露的寫法為讀者留下聯(lián)想的空間,從而達(dá)到厚積薄發(fā),意到筆不到的藝術(shù)神韻。
海明威的“冰山”風(fēng)格還體現(xiàn)在他的作品結(jié)構(gòu)上。海明威反對傳統(tǒng)的史詩式的小說結(jié)構(gòu),他也從不寫恢宏的長篇巨著,他的小說往往只是截取故事的一個時間段或一個時間點(diǎn),以集中反映重大的主題或歷史事件,至于故事的經(jīng)過和歷史背景,則當(dāng)作“冰山”的八分之七隱匿在洋面之下,但他又要讓讀者強(qiáng)烈地感到它的存在。他在談到《老人與海》的創(chuàng)作時指出:“《老人與?!繁緛砜梢詫懸磺Ф囗撃敲撮L,小說里有村莊中的每個人物,以及他們怎樣謀生、怎樣受教育、生孩子等等的一切過程?!钡Y(jié)果小說卻被濃縮到只有五萬多字,小說僅集中描寫了老人在海上捕魚的驚心動魄的三天?!秵淑姙檎l而鳴》堪稱海明威最長的長篇,但事件發(fā)生的時間極其有限,只限于三天之內(nèi)的幾十個小時里,但小說卻生動地展現(xiàn)了西班牙內(nèi)戰(zhàn)及世界人民反法西斯斗爭這一宏偉的歷史畫卷,其作品內(nèi)容的豐富性和人物的復(fù)雜性達(dá)到了空前的高度。其它一些短篇小說如《乞力馬扎羅山上的雪》、《殺人者》等都是采取這種非常集中的時間模式來寫的,而這種海明威式的時間模式又與他的電報式文體風(fēng)格交相輝映,互為補(bǔ)充,共同構(gòu)成了海明威作品中的“冰山風(fēng)格”。
物流冰山理論
物流成本冰山理論由日本早稻田大學(xué)的西澤修教授提出,是指當(dāng)人們讀財務(wù)報表時,只注意到企業(yè)公布的財務(wù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的物流費(fèi)用,而這只能反映物流成本的一部分,因此有相當(dāng)數(shù)量的物流費(fèi)用是不可見的。
物流成本正如浮在水面上的冰山,人們所能看見的向外支付的物流費(fèi)用好比冰山的一角,而大量的是人們所看不到的沉在水下的企業(yè)內(nèi)部消耗的物流費(fèi)用,當(dāng)水下的物流內(nèi)耗越深反而露出水面的冰山就越小,將各種問題掩蓋起來。這種現(xiàn)象只有大力削減庫存,才能將問題暴露并使之得到解決。這就是物流成本的冰山理論。
其他說明
冰山理論冰山理論[1]
管理學(xué)中的冰山理論把一個員工的全部才能看作一座冰山,呈現(xiàn)在人們視野中的部分往往只有1/8,而看不到的則占7/8。
對員工來說,外邊的1/8是其資質(zhì)、知識行為技能,下面的7/8則是由職業(yè)意識、職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度三個方面形成的基石。要培育優(yōu)秀的職業(yè)化素質(zhì),就要重視這三個隱性方面的內(nèi)容,因?yàn)樗加袉T工素質(zhì)的7/8,同時還深刻地影響著員工1/8的顯性素質(zhì)。 浮在水面上的1/8是他所擁有的資質(zhì)、知識、行為和技能,這些就是員工的顯性素質(zhì),這些可以通過各種學(xué)歷證書、職業(yè)證書來證明,或者通過專業(yè)考試來驗(yàn)證。而潛在水面之下的7/8的東西,包括職業(yè)道德、職業(yè)意識和職業(yè)態(tài)度,我們稱之為隱性素質(zhì)。顯性素質(zhì)和隱性素質(zhì)的總和就構(gòu)成了一個員工所具備的全部職業(yè)化素質(zhì)。例如:應(yīng)屆畢業(yè)生在顯性素質(zhì)方面表現(xiàn)還可以,但在隱性素質(zhì)方面由于沒有得到過培訓(xùn),所以比較欠缺,這就是很多企業(yè)不招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的真正原因。
職業(yè)化素質(zhì)既然有大部分潛伏在水底,就如同冰山有八分之七存在于水底一樣,正是這八分之七的隱性素質(zhì)部分支撐了一個員工的顯性素質(zhì)部分!
員工素質(zhì)的“水上部分”包括基本知識、基本技能,是顯性的,即處在水面以上,隨時可以調(diào)用,是人力資源管理中人們一般比較重視的方面,它們相對來說比較容易改變和發(fā)展,培訓(xùn)起來也比較容易見成效,但很難從根本上解決員工綜合素質(zhì)問題。
員工素質(zhì)的“水下部分”包括職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度,是隱性的,即處在水面以下,如果不加以激發(fā),它只能潛意識地起作用,這方面處于冰山的最下層,是人力資源管理中經(jīng)常被忽視的,也經(jīng)常被員工被人所忽視。然而,如果員工的隱性素質(zhì)能夠得到足夠的培訓(xùn),那么對員工的提升將是非常巨大的,同時對企業(yè)的影響也將更加深遠(yuǎn)。
大部分企業(yè)非常重視員工的顯性素質(zhì)培訓(xùn),諸如職業(yè)技能培訓(xùn)等等,好像這些培訓(xùn)的效果能夠立竿見影地凸現(xiàn)出來。很多企業(yè)往往忽視員工隱性素質(zhì)的培訓(xùn),忽視職業(yè)意識、職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度方面的培訓(xùn),因此也就很難從根本上提升企業(yè)的核心競爭力!全方位職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)的作用就是要“破冰”,要將被培訓(xùn)者頭腦中潛藏的意識和態(tài)度挖掘出來,將冰山水面上和水面下的部分完全協(xié)同起來,更大程度地發(fā)揮7/8水下部分的核心作用。只有重視員工隱性素質(zhì)的培訓(xùn),才能夠更大地提高員工的顯性素質(zhì)培訓(xùn)的效果!
企業(yè)員工職業(yè)化程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展,也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識與行為,直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。具備職業(yè)化素質(zhì),那么你就擁有了相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)競爭力,也就邁出了獲得成功的第一步。
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