新亞中國哲學(xué)原論原教篇 民國六十四年(1975 A.D.)新亞研究所初版 內(nèi)容介紹∶作者在“自序”中為本書“釋名”云∶ 原此宋明之儒學(xué),皆意在復(fù)興先秦之儒學(xué)。此乃由于宋明儒先感此儒學(xué)之經(jīng)秦漢魏晉至隋唐,而日益衰敗,其道若已荒蕪,故須重加修治,以求復(fù)興。宋明儒者之復(fù)興儒學(xué),又皆不只重一人著書,以發(fā)明此道,而尤重啟發(fā)后之學(xué)者,共形成學(xué)術(shù)風(fēng)氣,以見于教化風(fēng)俗,而轉(zhuǎn)移天下世運。故宋明儒者自宋初三先生,即以師道自任。周濂溪通書明謂“師為天下善”。程朱陸王諸儒繼興,共于君道所在之當(dāng)世之政統(tǒng)以外,更樹立一“道貫古今”之道統(tǒng),以尊嚴(yán)此師道。孔子亦自宋明以降,單稱為至圣先師,遂不同于在漢唐時,稱為素王、或封文宣王者。故謂宋明儒之學(xué),重在為世立教,正與諸儒本懷相應(yīng)。復(fù)次,宋明儒之學(xué),雖重明天道人道之大原所在,然尤重學(xué)者之如何本其身心,以自體道、自修道之工夫,以見諸行事,非但于此道之本原作思辨觀解也。此體道修道工夫,恒須由面對種種非道之事物而用,如對身心中之種種邪暗之塞、氣質(zhì)之偏,私欲、意見、習(xí)氣、意氣之蔽等,以及博聞強記、情識、想像、擬議、安排、格套、氣魄、光景等似道非道者,而用。若非對此種種非道之物,則道恒為道,亦不待修也。如世間之道路,無破爛阻塞,亦不須更修也。反之,則人愈能認(rèn)識此種種非道之物之存在,亦愈須修道。依吾之意,則對此種種非道之物,如邪暗之塞、氣質(zhì)之偏,意見、私欲等之存在,其認(rèn)識之深切,其對治工夫之鞭辟入里,正為宋明儒者之進于先秦儒學(xué)之最大之一端,而亦正有類于佛家之求化除人之生命中之雜染無明,歸純凈之旨者。此皆在吾書,隨處加以說明,而后可見宋明儒者之反本開新、其與佛家離合之義。故宋明儒者之言道,大皆可說是面對非道之物以修道,由非彼“非道”者,以使此道啟蒙滿天下,而無乎不在。故宜說其所言之道歸在修道之教,以成此儒者之道之“非非道以為道,反反以為正”之發(fā)展。此固非謂其是教,便不是道,亦非謂其前之儒者只言道,而不以言道設(shè)教之謂也。 又作者在“自彼”中述本書“內(nèi)容大旨”云∶ 依吾之所見,世之謂宋明理家學(xué)言,乃直接由儒家佛學(xué)之混合而生,其說最為無據(jù)。然宋明理學(xué)亦自有所自起。此其所自起之學(xué),初當(dāng)說是與宋理學(xué)家如周張二程等并世、或其前、之其他之宋代儒者之學(xué)。此理學(xué)家外之宋代儒者之學(xué),則初為經(jīng)史之學(xué)。于經(jīng)學(xué)中則特重春秋、易,更及于詩、書、禮之學(xué),至其天道性命之論,則初近漢唐儒者,亦帶道家色彩。由此中之經(jīng)史學(xué)及道家色彩之天道性命之認(rèn)之發(fā)展,乃歸于理學(xué)之周張二程之諸儒之興起。此則略見于本書之前二章。 在理學(xué)家之宋儒中,周濂溪、張橫渠之論,皆由言天道以及于人道、圣道。此與并世之帶道家色彩之邵康節(jié),承揚雄言“觀乎天地,則見圣人”之旨者,尚不相遠(yuǎn)。然濂溪、橫渠觀天道之思想方式,已與佛家之觀宇宙之方式?別,與康節(jié)大不同??倒?jié)重兩兩橫觀天地萬物與古今歷史之變。濂溪則以人極上承太極,縱通上下;以中庸誠明之工夫,去邪暗之塞。橫渠則言太和,以縱橫通貫天人之道;以存神與敦化之兩面工夫,變化氣質(zhì)之性。至程明道之直下言合內(nèi)外、而天人不二之一道,以識仁、定性,下學(xué)上達為教。又與橫渠之合天人內(nèi)外之“兩”以為“一”者,不同其思路。故明道于橫渠多有微辭。伊川承明道言天人不二,而重“敬義立而德不孤”“敬以直內(nèi),義以方外”之旨,更于一心之內(nèi)外兩面分性情,由性情之分以別理氣;更開工夫為內(nèi)之主敬,與外之窮理致知兩者。以相輔為功。則又將明道之一本之道,重開為二,則又有似橫渠之立兩以見一。唯橫渠之學(xué)初用心在天人之際,以存神知化、盡性至命、為乾坤孝子,以成天下之縱通;而伊川之學(xué),則初用心在性情理氣之際,仍意在承明道之學(xué)之“盡性至命必本于孝悌,窮神知化由通于禮樂”,以順通此心身之內(nèi)外耳。 宋學(xué)至南宋,而有朱陸之分流。朱陸之學(xué),乃緣周張之言天人之際,二程之言內(nèi)外之際,而直下措思于一心中之明覺與天理之際。陸子發(fā)明本心,自近明道之言一本。陸子謂“孟子十字打開,更無隱遁”乃本孟子言“萬物皆備于我”之旨,以言宇宙吾心;亦猶明道之亟稱“孟子之發(fā)揮出浩然之氣,可謂盡矣”,乃本孟子之“浩然之氣塞乎天地”之旨,以言仁者之渾然與物同體也。朱子之主敬存養(yǎng)省察致知格物之功,以兼致中和,則明出于伊川之“涵養(yǎng)須用敬,進學(xué)在致知”之兩端并進之功。然伊川之學(xué),亦原本明道之學(xué),而朱陸之學(xué)亦自在通途。明代陽明致良知之學(xué),緣朱子之格物致知論轉(zhuǎn)手,而化朱子之知理之知為天理良知,以還契陸之本心,則由陽明學(xué)亦可得此緣朱通陸之途。若詳論之,則朱陸與陽明之言為學(xué)工夫,互有異同,宜相觀而善,不當(dāng)只如羅整庵、陳清瀾及清之為程朱學(xué)者,以程朱與陸王為對壘;更當(dāng)如明之東林學(xué)派與劉蕺山之求識其會通。吾此書之論朱陸陽明三賢之學(xué),皆重述三賢之依心性本體,而有之修道工夫,則宜與吾原性篇文重在直顯三賢之心性本體之論者,及附錄之朱陸異同探原,重在直辨此中心性本體之問題者,合參而讀。陽明以后,良知之學(xué)遍天下,別而觀之,則大率不出“悟此良知或心性之本體即工夫”,及“由工夫以悟本體”二流。此二流之別,亦并可說為學(xué)者入門下手工夫之先后次第之別,更無不可通之矛盾。大率浙中之王龍溪,泰州王心齋、羅近溪,皆屬悟本體即工夫之一流。浙中之錢緒山,江右聶雙江、羅念庵,則由工夫以悟本體之一流,又大率言由工夫以悟本體者,在江右之傳,恒于致知之外,兼重“格物”或“敬”之義,以通于朱子;而言悟本體即工夫者,如泰州亦自另其格物之義。至于東林學(xué)派,乃更重格物以明善之義,以補王學(xué)專言致知之失,更求會通朱子陽明之教。東林學(xué)派既講求自家性命,亦關(guān)心在天下世道,而重明是非、尚節(jié)義。劉蕺山既感晚明王學(xué)之弊,亦以東林人雖多君子,而其是非未必皆能本于好惡之正;而倡誠其一己之好惡之誠意之學(xué)。此即一攝動察于于穆不已之心性之本體之自存,以成一慎獨而致中即致和之圣學(xué)。蕺山既謂宋五子及陽明之學(xué),皆謂其得其統(tǒng)于濂溪,更本濂溪之承太極而立人極之旨,以作人極圖為人譜,歸宗于立人極。而宋明理學(xué)之傳濂溪以至蕺山,其終始相生,如一圓之象,于是乎見矣。 至于明末之王船山,則上承張橫渠言客觀之天道,而重論民族歷史文化,更還重易與春秋二經(jīng)之義。遂頗同于宋初儒者之尊尚此二經(jīng),及本春秋別夷夏之旨者。此又為一終始相生如一圓之象。上之一圓,如宋明儒學(xué)之內(nèi)城之圓,此則如外郭之圓。姑為此二喻,讀者讀全書后自可見得。至于與船山并世之黃梨洲、顧亭林,則上接陽明朱子學(xué)之流,下開清儒之學(xué)。此顧黃王與其后之學(xué)者,皆不同于宋明理學(xué)之儒,只重天理、性理、義理者。乃轉(zhuǎn)而重言天下事勢之理、古今文物之理,亦不專言內(nèi)圣之學(xué),而志在于外王之事功。沿此而有清代之顏李之重六藝、清代學(xué)者之重文字、器物之理、史學(xué)與經(jīng)世之學(xué)。此則非吾書所詳及。唯綜論之于最后之二章,以見宋明儒學(xué)之流委。此即本書之內(nèi)容之大旨也。 |
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