寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志
經(jīng)常在別人家的客廳里看見“寧靜致遠(yuǎn)”的中堂,也沒有深究寧靜致遠(yuǎn)到底是什么含義,只是感覺是 不要煩躁、心胸開闊 的意思。昨日和朋友談起這個(gè),回來查了一下資料,才知道了“寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志”出自諸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行:靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。慆慢則不能研精,險(xiǎn)躁則不能理性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復(fù)何及”! 這是諸葛亮告誡他兒子如何作學(xué)問的一封信里說的,這一篇《戒子書》,也充分表達(dá)了他的儒家思想的修養(yǎng)。所以后人講養(yǎng)性修身的道理,老實(shí)說都沒有跳出諸葛亮的手掌心。 他教兒子以“靜”來做學(xué)問,以“儉”修身,儉不是節(jié)省用錢;自己的身體、精神也要保養(yǎng),簡單明了,一切干凈利落,就是這個(gè)“儉”字。“非淡泊無以明志”,就是養(yǎng)德方面;“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,就是修身治學(xué)方面;“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。”是求學(xué)的道理;心境要寧靜才能求學(xué),才能要靠學(xué)問培養(yǎng)出來,有天才而沒有學(xué)問修養(yǎng),我們在孔子思想里也說過的,“學(xué)而不思,思而不學(xué)”的論點(diǎn),和“才須學(xué)也”的道理是一樣的。“非學(xué)無以廣才”,縱然是天才,如沒有學(xué)問,也不是偉大的天才。所以有天才,還要有廣博的學(xué)問。學(xué)問哪里來的?求學(xué)來的,“非靜無以成學(xué)”。連貫的層次,連續(xù)性的對仗句子。“慆慢則不能研精”,“慆慢”也就是 “驕傲”的這個(gè)“驕”字。講到這個(gè)“驕”字很有意思,我們中國人的修養(yǎng),力戒驕傲,一點(diǎn)不敢驕傲。而且驕傲兩個(gè)字是分開用的:沒有內(nèi)容而自以為了不起是驕,有內(nèi)容而看不起人為傲,后來連起來使用為驕傲。而中國文化的修養(yǎng),不管有多大的學(xué)問、多大權(quán)威,一驕傲就失敗??鬃釉凇赫撜Z』中提到“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已。”一個(gè)人即使有周公的才學(xué),有周公的成就,假使他犯了驕傲和很吝嗇不愛人的毛病,這個(gè)人就免談了。 看諸葛亮的《戒子篇》,同他作人的風(fēng)格一樣,什么東西都簡單明了。這道理用于為政,就是孔子所說的“簡”;用以持身,就是本文所說的“儉”。但是文學(xué)的修養(yǎng),只是一種附庸,這是作學(xué)問要特別注意的。 現(xiàn)在是一個(gè)信息過剩的時(shí)代,也是一個(gè)煩躁的時(shí)代,是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代。能夠安靜下來,看一本書、聽一首歌、寫一行詩、似乎也是一種奢侈。其實(shí),只要寧靜、淡泊,隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),就會活得充實(shí)、輕松。 簡單點(diǎn)說,就是做一些事情的時(shí)候,靜下心來才能更深更細(xì)更遠(yuǎn)的審視問題
只要能靜下心來做某事,就能走得更遠(yuǎn)。 只可意會不可言傳
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