發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“老師聽評課的四個維度，20個視角、68個觀察點” 的更多相關(guān)文章
課堂觀察的4維度20視角68觀察點
課堂觀察項目表
聽評課的維度與觀察視角 (教師必讀)【轉(zhuǎn)載】
高中老師必知的聽評課的四個維度：20個觀察視角，68個觀察點
觀課議課觀察量表
對保山八中LICC課堂觀察視角與觀察點的價值取向思考
回首向來蕭瑟處 亦有風(fēng)雨亦有情——走向?qū)I(yè)的聽評課之路
聽評課：4個維度、20個觀視角、68個觀察點
教師素養(yǎng)丨聽評課注意哪些維度？怎樣觀察呢？
干貨！4個維度、20個觀察視角、68個觀察點，這樣聽評課更有效！
淺談如何提高課堂教學(xué)的有效性
課堂觀察框架——4個維度20個視角68個觀察點
課堂觀察：走向?qū)I(yè)的聽評課 （崔允漷教授）
課堂觀察量表
聽評課存在的問題和范式轉(zhuǎn)型
聽評課的68個觀察點
“271”高效課堂教學(xué)模式解讀
陳曉萍：教師應(yīng)該如何進行課堂觀察 - yuhu2001的日志 - 網(wǎng)易博客
構(gòu)建高效課堂要把好“三關(guān)”
高中語文第二小組研討課評課稿
談對導(dǎo)學(xué)案的二次備課
精編“導(dǎo)學(xué)案”，打造高效課堂（轉(zhuǎn)）
預(yù)設(shè)與生成
改進教師授課技能 提高課堂教學(xué)質(zhì)量
如何構(gòu)建高效課堂
“有效課堂”教學(xué)環(huán)節(jié)的研究性設(shè)計
專題六拓展材料9：課堂教學(xué)要預(yù)設(shè)更要生成
課堂觀察——走向?qū)I(yè)的聽評課
談“說課”
教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題
