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山東大學(xué)張學(xué)軍教授莫言研究系列成果之六：《反復(fù)敘事中的靈魂審判——論莫言<蛙>的結(jié)構(gòu)藝術(shù)》
剛?cè)嵯酀?jì)的生命張力——論莫言《蛙》中的女性
哇哇蛙
品讀《蛙》的感想
《蛙》——一本將文學(xué)工具性用到極致且隱藏夠深的小說
這就是人生 ——讀《蛙》有感
散文||聽取蛙聲一片
茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《蛙》讀書筆記
莫言長篇小說《蛙》原罪與救贖
我生了三個(gè)孩子，費(fèi)用不過300元，如今倒貼3萬，也不生了...... | 有故事的人
2015生二胎政策落地 生二胎的條件
從莫言《蛙》中淺談愛情
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莫言：文學(xué)與贖罪
那些東躲西藏“超生”的孩子
【馬達(dá)聲聲】避“陽”宅家細(xì)讀《蛙》/馬 達(dá)
論莫言《蛙》主題思想處理的限度
二孩政策遇冷，專家做出建議后，遭90后農(nóng)村辣媽的犀利回應(yīng)
齊帆齊：多少人是主流文化的犧牲者
【散文】《二孩隨想》暴利波
《蛙》之痛史：鬧哄哄的殘酷悲劇
笙歌一部聽蛙鳴
莫言小說《蛙》中主人公的形象斷裂
聽莫言小說《蛙》
讀莫言《蛙》有感
莫言《蛙》
莫言：土，是我走向世界的原因
1986年計(jì)劃生育宣傳牌，雖然實(shí)行計(jì)劃生育政策，但是也可以生二胎|獨(dú)生子女
70后，80后，90后眼里的女人——記稻讀文學(xué)群的一次線下分享活動(dòng)
【百家爭鳴】第1030篇?二胎
