發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“(高中語(yǔ)文新教材)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材編寫(xiě)思路” 的更多相關(guān)文章
統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材編寫(xiě)的整體思路
2021統(tǒng)編培訓(xùn)|蔡可:“當(dāng)代文化參與”任務(wù)群相關(guān)單元的設(shè)計(jì)思路與教學(xué)建議
遼寧高中教材是什么版本_遼寧高中教材版本一覽表
高中語(yǔ)文統(tǒng)編教材今秋投入使用
徐杰/ 不懂“任務(wù)群”,照樣教語(yǔ)文
普通高中語(yǔ)文統(tǒng)編教材必修下冊(cè)必背篇目(二)
【教材簡(jiǎn)介】統(tǒng)編普通高中語(yǔ)文教科書(shū)(必修下冊(cè))簡(jiǎn)介
你還記得那年一起背過(guò)的古詩(shī)詞嗎?快來(lái)回味一下
“《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀”
統(tǒng)編版教材單元整體教學(xué)的幾種實(shí)踐思路(二)創(chuàng)意思路
單元整合之領(lǐng)悟
統(tǒng)編新教材總主編: 高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)已完全顛覆, 要求完整讀兩本書(shū)!
高中語(yǔ)文統(tǒng)編教材“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”實(shí)施策略—以必修上冊(cè)第一單元為例
王本華:高中統(tǒng)編語(yǔ)文教材總體框架及主要特點(diǎn)
新鮮出爐!統(tǒng)編高中語(yǔ)文選修教材目錄(全六冊(cè))
溫儒敏解讀新課標(biāo):遵循課標(biāo)精神,尊重教學(xué)實(shí)際,用好統(tǒng)編教材
【關(guān)注】管然榮 陳金華︱語(yǔ)文作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)芻議——以統(tǒng)編高中語(yǔ)文部分教材為例
語(yǔ)文專(zhuān)題學(xué)習(xí)與整本書(shū)閱讀十講
從學(xué)習(xí)任務(wù)群的“三化”管窺統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材的建構(gòu)
必備!統(tǒng)編高中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)!
自編教材值得提倡但應(yīng)規(guī)范有序
陳爾杰︱語(yǔ)文學(xué)科推進(jìn)新時(shí)代革命傳統(tǒng)教育淺談
教育部明確,中小學(xué)教材不得夾帶教輔網(wǎng)址二維碼
速遞!教育部公布2020年中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄
王希明:?jiǎn)卧虒W(xué)并不排斥單篇教學(xué)
名著閱讀:要找到心動(dòng)的感覺(jué)
《紅樓夢(mèng)》整本書(shū)進(jìn)高中語(yǔ)文統(tǒng)編教材