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“如何看待解讀虛數(shù)實(shí)數(shù)化的數(shù)學(xué)過程中出現(xiàn)的用影響效果替代本質(zhì)” 的更多相關(guān)文章
宇宙如何運(yùn)行的答案,或許就藏于八元數(shù)之中,非常令人著迷
四維數(shù)學(xué)的發(fā)展過程,又遇到數(shù)理文化的攪局,虛與實(shí)的區(qū)別
用最簡(jiǎn)單的方式解說相對(duì)論的時(shí)空彎曲
只有八維數(shù)字,才能還原宇宙的本質(zhì)?
[轉(zhuǎn)帖]物理宇宙公式物數(shù)學(xué)之時(shí)空革命之時(shí)間流逝要變還是不要變
改變表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要從內(nèi)在里改革。這樣才能引起自然的改變。這一點(diǎn)與數(shù)學(xué)是相通的
虛數(shù)是數(shù)嗎?
中國(guó)古代經(jīng)典之對(duì)偶觀(二)
一個(gè)純想象的世界
數(shù)字發(fā)展簡(jiǎn)史及虛數(shù)的誕生,代數(shù)、數(shù)論和物理學(xué)的基礎(chǔ)
一次數(shù)學(xué)比賽,誕生了數(shù)學(xué)上至關(guān)重要的概念
科學(xué)松鼠會(huì) ? 數(shù)的創(chuàng)生(一)方程的解
你沒見過的洛書表達(dá)(四),洛書給出八組相對(duì)論的四維時(shí)空的特解
對(duì)稱之四:對(duì)稱與對(duì)偶
上帝是一位算術(shù)家還是一位幾何學(xué)家?
既然虛數(shù)不存在,為什么還要學(xué)它呢?
數(shù)學(xué):13
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念的“另類思考”——代數(shù)的產(chǎn)生
高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)講練測(cè)——專題六 復(fù)數(shù) 專題方法總結(jié)
哈密頓與四元數(shù)
走近楊振寧和彭羅斯物理腦洞
復(fù)數(shù)的物理意義
虛數(shù)的數(shù)學(xué)和物理意義是什么?為什么虛數(shù)是四維空間的數(shù)?
思考|施黎偉:從數(shù)域的擴(kuò)展,聯(lián)想到數(shù)學(xué)的本質(zhì)
楊振寧講(經(jīng)典)數(shù)學(xué)笑話兼論數(shù)學(xué)和物理的關(guān)系
虛數(shù)對(duì)于描述現(xiàn)實(shí)的物理世界是必不可少的
真實(shí)的虛數(shù)
數(shù)學(xué)的真相:物理時(shí)空的數(shù)字模型還是現(xiàn)實(shí)本身?
真實(shí)的虛數(shù),不僅不是沒用,而且還很實(shí)在