發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“霍莊中學(xué)《提高初中課堂教學(xué)效率的研究》中期報告” 的更多相關(guān)文章
“構(gòu)建高效課堂的實驗與研究”課題設(shè)計論證
多元智能理論在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及其意義
提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法和措施
課堂教學(xué)如何提高效率？教師要做到“三忌”“三求”
教育心理學(xué)論文：對心理學(xué)課堂教學(xué)模式的探微
結(jié)合低年級學(xué)生心理特點，培養(yǎng)學(xué)生的注意力--蘇紅網(wǎng)絡(luò)日志
“高效課堂”造就課后輕負
學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)有效性的研究
課堂教學(xué)中多元智能理論的實踐與研究結(jié)題報告
《新課程背景下初中各學(xué)科有效教學(xué)策略的研究》課題方案
小學(xué)美術(shù)課堂中的有效評價
新課程在教學(xué)方面有三大核心理念
柳河七中課堂教學(xué)改革實施計劃
《小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究》結(jié)題報告
實施高效課堂之我見（二）教師應(yīng)該怎么做
提高課堂教學(xué)效率|關(guān)于教學(xué)效率公式的設(shè)定和解讀
優(yōu)化小組合作 提高課堂效率
寶雞高新中學(xué)《基于交互式電子白板平臺的有效教學(xué)》課題研究方案
促進學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)評價
有效教學(xué)論
《歷史有效性教學(xué)策略研究》課題實驗開題報告
活動性課堂教學(xué)模式建構(gòu)的思考
利用多元智能理論 開展英語報刊閱讀
素質(zhì)型優(yōu)質(zhì)高效課堂的理論基礎(chǔ)
《高中政治學(xué)科興趣調(diào)動途徑的研究》課題結(jié)題報告
課堂教學(xué)評價的基本問題（余林 主編）
