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激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略
職校生需要什么樣的課堂教學(xué)?
以新加坡職教模式反觀我國高職校企合作建設(shè)!
企業(yè)員工與職校學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中的對比研究山東齊河&n...
以學(xué)生為本 著力打造職業(yè)教育好課堂
K12涼了,但是職業(yè)教育的春天來了嗎?
周末碰碰:為什么優(yōu)秀師范畢業(yè)生都不愿意去職校教書?職業(yè)院校如何吸引新鮮血液?
二職校在全國職業(yè)院校技能大賽上再傳喜訊(圖)
“人人皆能成才” 這位職校校長如是說(長沙魅力中職)
HOPE歪樓 vol.13| “好的職業(yè)教育”:給學(xué)生搬梯子的人
教改破冰正當(dāng)時(shí)·臺州晚報(bào)
勤耕耘結(jié)碩果 求精奮進(jìn)創(chuàng)佳績——北海市中職校召開2017年廣西中職校技能大賽暨對口本科高考優(yōu)秀學(xué)...
改善職校辦學(xué)條件 培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才
我是職校生 ⑥|王俊皓:播種夢想,圓夢初心
當(dāng)“專升本”成為越來越多職校學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃,職業(yè)教育何時(shí)能與普通教育一樣“普通”?
“十八般武藝”齊上陣——2021年度吳江區(qū)中職校學(xué)生技能大賽舉行
中考沒考上高中,讀職校就是差生?是該打破對職業(yè)教育的誤解了
農(nóng)村職業(yè)教育存在的問題及其對策研究
全面提升:從信息化教學(xué)大賽到教學(xué)能力比賽
企業(yè)文化在中職校校園文化建設(shè)中的滲透與主動導(dǎo)入---輕工科技論文網(wǎng)
關(guān)于教師在教學(xué)過程中存在五方面問題分析及五方面對策的研究
職教人張美榮:“得到學(xué)生認(rèn)可比什么都強(qiáng)”
中職校課題研究