發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“你說話吧丨如何用好教育懲戒權(quán)的“戒尺”?” 的更多相關(guān)文章
學(xué)生犯錯老師該不該罰?教育部明確了|學(xué)生
這所小學(xué)把懲戒權(quán)還給老師:7種情形面臨懲戒,實施方法有8種
治熊孩子,只剩好言相勸?老師為何不敢舉“戒尺”
將“戒尺”還給教師
欲讓教師重舉戒尺,有賴于家長的理解和支持
對教育懲戒,應(yīng)少一些“雞蛋里挑骨頭”
新的學(xué)年里:先要厘清邊界,才能握好戒尺
河南教師“跪求”家長寬?。簞e逼老師放棄你的孩子!
孩子,老師不會拿戒尺懲戒你,但你今后的人生會……
老師對學(xué)生是否有懲戒權(quán) 體罰和懲戒不是一回事
“戒尺”來了!教育部首次明確教育懲戒權(quán) 老師呼吁細(xì)則出臺 國內(nèi)要聞 煙臺新聞網(wǎng) 膠東在線 國家批準(zhǔn)的重點新聞網(wǎng)站
廣西柳州市2019屆高三1月模擬考試語文作文指導(dǎo)
教育懲戒細(xì)則若沒有教師和家長廣泛充分參與,或淪為一堆廢紙
如何把握使用懲戒的度?教育部將給教師送戒尺定規(guī)矩
老師手中的“戒尺”,究竟是“尚方寶劍”還是“達(dá)摩克利斯劍”?
教育部擬明確教師懲戒權(quán) 長沙教育界一片點贊聲
給了老師“戒尺”,還需要配備一份詳細(xì)的“使用說明書”
“我都舍不得罰,你有什么資格!”教育懲戒權(quán),教師不敢接、不愿接
叫好不叫座的教師懲戒權(quán)
【時評】一把“戒尺”換孩子一個明天|胡玲
這個學(xué)校戒尺進(jìn)了課堂,老師,你怎么看?| 特別關(guān)注
懲罰與體罰的界限要明確,讓教師的懲戒權(quán)“有法可依”
今日犀言——教師教育懲戒權(quán)
手里有戒尺,心中有尺寸
把“戒尺”還給老師!教師行使懲戒權(quán)相關(guān)條例今起正式實施
可否把戒尺還給老師?